Comentarios de texto 2013 Historia de Psicología

Páginas: 37 (9142 palabras) Publicado: 4 de mayo de 2013
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA:
LECTURAS OBLIGATORIAS (2013)

WILHELM WUNDT: Los métodos de la psicología.
SIGMUND FREUD: El aparato psíquico.
FRANCIS GALTON: Las capacidades intelectuales son innatas.
JAMES R. ANGELL: El credo funcionalista.
BURRHUS F. SKINNER: ¿Hombre autónomo o control ambiental?
LEON FESTINGER: La disonancia cognitiva.
THOMAS SZASZ: El mito de la enfermedad mental. WILHELM WUNDT
(1832-1920)
Los métodos de la psicología
[1896]
1. Siendo el objeto propio de la psicología no los contenidos específicos de la
experiencia sino la experiencia general en su naturaleza inmediata, no puede servirse
de otros métodos que de los usados por las ciencias empíricas, tanto en lo que respecta a
las afirmaciones de los hechos, como en lo que respecta a los análisis y a laligazón
causal de los mismos. La circunstancia de que la ciencia de la naturaleza hace
abstracción del sujeto y la psicología no, puede ciertamente implicar modificaciones en
el modo de usar los métodos, pero en manera alguna en la naturaleza esencial de los
métodos usados.
Ahora bien, la ciencia natural, que como campo de investigación primeramente
constituido puede servir de ejemplo a lapsicología, se auxilia de dos métodos
principales: el experimento y la observación. El experimento consiste en una
observación en la cual los fenómenos observables surgen y se desarrollan por la acción
voluntaria del observador. La observación, en sentido estricto, estudia los fenómenos
sin semejante intervención, tal como se presentan al observador en la continuidad de la
experiencia.Siempre que es posible una acción experimental, hacen uso de este método
las ciencias naturales; siendo en todos los casos, incluso en aquéllos en que los
fenómenos se prestan a una observación fácil y exacta, una ventaja el poder determinar
voluntariamente su nacimiento y su desarrollo y aislar las partes de un fenómeno
complejo. Pero en la ciencia de la naturaleza ya se encuentra establecido unuso distinto
de estos dos métodos, según sus diversos campos. En general, se cree el método
experimental más necesario para ciertos problemas que para otros, en los cuales no es
raro se llegue al propósito deseado mediante la simple observación. Estas dos especies
de problemas se refieren, prescindiendo del corto número de excepciones procedentes
de relaciones especiales, a la distincióngeneral de los fenómenos naturales en procesos
naturales y objetos naturales.
Cualquier proceso natural (por ejemplo, un movimiento de luz o de sonido, una
descarga eléctrica, el producto o resultado de la descomposición de una combinación
química, así como un movimiento estimulante o un fenómeno de cambio en el
organismo de las plantas o de los animales) requiere la acción experimental para laexacta determinación de su desarrollo y para el análisis de sus partes. En general, tales
acciones experimentales son deseables, porque sólo es posible hacer observaciones
exactas cuando se puede determinar el momento de aparición del fenómeno. Son, pues,
necesarias para distinguir entre sí las diversas partes de un fenómeno complejo, porque
esto, en la mayor parte de los casos, solamente puedesuceder cuando arbitrariamente se
pasan por alto algunas condiciones o se le agregan otras, o también cuando se modifica
su importancia.
Cosa muy diferente sucede en lo que respecta a los objetos naturales, los cuales,
relativamente, son objetos permanentes que no necesitan producirse en un momento
determinado, sino que a cualquier hora se hallan a disposición del observador.
Generalmente,tratándose de tales objetos solamente se requiere una investigación

experimental cuando queremos indagar los procesos de su nacimiento y variaciones; en
este caso encuentran aplicación las mismas consideraciones hechas en el estudio de los
procesos naturales, porque los objetos naturales se consideran como productos o como
partes de procesos naturales. Cuando, en lugar de esto, únicamente...
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