Comercio exterior

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA CONTABILIDAD Y AUDITORIA
TRABAJO DE ANALISIS SOCIECONÓMICOS
SEMESTRE OCTUBRE – FEBRERO 2010

SEGUNDO TRABAJO A ENTREGAR

Nombre: Adriana Ponce

1. La tasa de escolaridad en el sector secundaria es del 15%.

Pese que el ecuador a realizado logros en el área de educación no se encuentra satisfecho y existemuchas manifestaciones de inequidad entre el área rural y urbana. En el nivel secundario la tasa de escolaridad no es del 15% es del 51%.

2. Los logros alcanzados en educación y salud colocan al Ecuador como un país de desarrollo humano media, porque?

Si ubican al Ecuador como un país de desarrollo humano medio pero con bajos niveles de gasto (por debajo del promedio de la región) y concoberturas insuficientes para satisfacer las demandas de la población

3. Indique cuales son los principales problemas del sector Educativo según el Banco Mundial.

- Acceso limitado a la educación y la falta de equidad.
- Baja calidad de la educación impartida
- Serias dificultades para el financiamiento de la educación
- Dificultades en la gobernabilidad del sector.

4. En qué consiste elllamado del Manejo del Riesgo Social.

Consiste en la idea de que los individuos están sujetos a imprevistos o a choques inesperados que hacen que estos afecten su capacidad de generar ingresos en algunos permanentes y en otros transitorios, El manejo del riesgo consiste en una serie de mecanismos para prevenir y minimizar el riesgo, y tolerar estos imprevistos con efectos negativos a través deciertas actividades los mecanismos más regulares a utilizar son los sistemas de seguridad social, y de asistencia social.

5. Determine los pasos para evaluar la red de asistencia social.

- Primero determinar la demanda potencial por asistencia social en función de los riesgos asociados a los distintos grupos poblacionales.
- Segundo evaluar los mecanismos que los distintos grupos tienen paramanejar el riesgo social y como estos pueden afectar el bienestar de los grupos.
- Tercero hacer un relevamiento de los grupos que se encuentran con más riesgo de ser afectados por los choques transitorios como consecuencia de una crisis o permanentes por consecuencia de imposibilidad crónica de generar ingresos.
- Cuarto considerar las características de los programas de asistencia socialvigentes a l luz de las necesidades de la población en especial de los grupos más vulnerables.
- Quinto decidir qué pasos se deben seguir para mejorar la manera en que los programas vigentes contribuyen al bienestar de los grupos que la demandan.

6. Los problemas de la red de Asistencia Social

- Falta de Flexibilidad.- con el poco presupuesto del 1 y 5% del PIB destinado a asistencia social perono parece haberse adaptado a las necesidades de la población es decir expandirse en épocas de crisis y contraerse en circunstancias normales.
- Flexibilidad en el presupuesto.- Este no solo debe ser flexible si no anti cíclico y que se protejan los presupuestos de ciertos programas prioritarios para que garantice su sustentabilidad a largo plazo.
- Flexibilidad en cobertura.- Los programas notienen un mecanismo automático que permita su actualización rápida este es importante en tiempo de crisis ya que es importante poder incorporar a beneficiarios varias veces durante la vida del programa y retirarlos cuando dejan de necesitar asistencia.
- Flexibilidad en diseño.- En este momento no existe un programa netamente anti cíclico si existiera un programa estos contienen mecanismos deajustes automáticos que permiten incrementar la base de beneficios en tiempo de crisis.
- Ausencia de focalización consistentes y regresividad en los programas de la red.- En el Ecuador en la red de asistencia Social consta tanto de programas universales como focalizados pero se observa que los programas universales tienden a ser regresivos ya que un alto porcentaje del gasto beneficia a los...
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