Comision europea
Páginas: 56 (13792 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2011
COMISION EUROPEA
CRIS = Sistema Común de Información Sobre Relaciones Exteriores.
DAC = Comité de Ayuda al Desarrollo.
CSP = Documento de Estrategia-País.
MTR = Revisión a Mediano Plazo
NIP = Programa Indicativo Nacional
ACP = África, Caribe y el Pacifico
EC = Comisión Europea
B- Calendario Provisional
|1 |Presentación de la Ficha de Identificación en el QSG=GAC|Diciembre/2009 |
|2 |Presentación del |Abril/2010 |
|3 |Lanzamiento de la Consulta Interna de Servicio |Mayo/2010 |
|4 |Presentación del Comité|Septiembre/2010 |
|5 |Fecha de Inicio de la Operación |Enero/2011 |
Fecha: 1ro de Diciembre de 2009
Firmado por: Irene Harejs, Jefa de la Delegación, República Dominicana.
Francisco Carreras, Delegación de la República Dominicana.
Mery Valerio Vice Ministra de Educaciónde la Rep. Dominicana.
Oficial de Cooperación de la AIDCO:
Caroline Adriaensen, AIDCO C2
Directora de Apoyo E:
Begoña Bravo Hevia, AIDCO E3
AIDCO= Oficina Europea para la Ayuda y la Cooperación
QSG = Grupo de Apoyo a la Calidad
DAC= Comité de Ayuda al Desarrollo
C- Resultados al final de la Etapa de Identificación
1. Sumario Descriptivo/BreveResumen
El objetivo primordial de este presupuesto de 30 millones de Euros del Programa de Apoyo Presupuestario Sectorial de Educación es respaldar los esfuerzos que hace el gobierno dominicano para implementar y/o aplicar el Plan Estratégico de Educación 2008-2012, contribuyendo así al desarrollo sostenido y a la lucha contra la pobreza. Por ello, el resultado que se espera de estePrograma, es el de contribuir a la consecución, al logro de los resultados de este Plan Estratégico de Educación en todos y cada uno de sus 10 componentes1, proporcionando los recursos necesarios e incentivos adicionales para cumplir con los objetivos propuestos.
El punto racional para el programa es que, a pesar del crecimiento económico sostenible que ha experimentado el país en losúltimas décadas, los indicadores sociales en la República Dominicana, se mantienen muy por debajo de la media o promedio regional y, el gasto público bajo en el sector de la educación que regularmente es criticado por la sociedad civil dominicana y los analistas-economistas y politólogos extranjeros, como la responsable de la muy baja calidad y los resultados pobres que se han logrado en el sistemaeducativo.
La aportación de la Comisión Europea (EC), cubrirá los años fiscales del 2011 y el 2012. Ello facilitaría la continuación del Programa de Apoyo Presupuestario Sectorial anterior, con sus siglas en español (PAPSE2), proporcionando un incremento en el gasto público, en adición al aumento del gasto del propio gobierno en la educación.
La contraparte de la Comisión Europea,será el gobierno de la República Dominicana, beneficiario de los fondos (FED), asumiendo la responsabilidad en la implementación y/o aplicación del Programa, en virtud de una operación de apoyo presupuestario. Aparte de las autoridades dominicanas responsables de las áreas de Finanzas (Hacienda) y Educación, un socio potencial para el Programa, seria la Agencia Española para la Cooperación y elDesarrollo(AECID), que ha manifestado su interés de armonizar con la Comisión Europea EC, utilizando los mismos indicadores y condiciones de desembolso. Otros donantes/prestamistas, con ideas afines, y que tienen el mismo interés de apoyar al sector educativo, son el Banco Mundial (WB=BM) y el Banco Interamericano de Desarrollo (IADB=BID).
Desde la implementación o aplicación de esta...
CRIS = Sistema Común de Información Sobre Relaciones Exteriores.
DAC = Comité de Ayuda al Desarrollo.
CSP = Documento de Estrategia-País.
MTR = Revisión a Mediano Plazo
NIP = Programa Indicativo Nacional
ACP = África, Caribe y el Pacifico
EC = Comisión Europea
B- Calendario Provisional
|1 |Presentación de la Ficha de Identificación en el QSG=GAC|Diciembre/2009 |
|2 |Presentación del |Abril/2010 |
|3 |Lanzamiento de la Consulta Interna de Servicio |Mayo/2010 |
|4 |Presentación del Comité|Septiembre/2010 |
|5 |Fecha de Inicio de la Operación |Enero/2011 |
Fecha: 1ro de Diciembre de 2009
Firmado por: Irene Harejs, Jefa de la Delegación, República Dominicana.
Francisco Carreras, Delegación de la República Dominicana.
Mery Valerio Vice Ministra de Educaciónde la Rep. Dominicana.
Oficial de Cooperación de la AIDCO:
Caroline Adriaensen, AIDCO C2
Directora de Apoyo E:
Begoña Bravo Hevia, AIDCO E3
AIDCO= Oficina Europea para la Ayuda y la Cooperación
QSG = Grupo de Apoyo a la Calidad
DAC= Comité de Ayuda al Desarrollo
C- Resultados al final de la Etapa de Identificación
1. Sumario Descriptivo/BreveResumen
El objetivo primordial de este presupuesto de 30 millones de Euros del Programa de Apoyo Presupuestario Sectorial de Educación es respaldar los esfuerzos que hace el gobierno dominicano para implementar y/o aplicar el Plan Estratégico de Educación 2008-2012, contribuyendo así al desarrollo sostenido y a la lucha contra la pobreza. Por ello, el resultado que se espera de estePrograma, es el de contribuir a la consecución, al logro de los resultados de este Plan Estratégico de Educación en todos y cada uno de sus 10 componentes1, proporcionando los recursos necesarios e incentivos adicionales para cumplir con los objetivos propuestos.
El punto racional para el programa es que, a pesar del crecimiento económico sostenible que ha experimentado el país en losúltimas décadas, los indicadores sociales en la República Dominicana, se mantienen muy por debajo de la media o promedio regional y, el gasto público bajo en el sector de la educación que regularmente es criticado por la sociedad civil dominicana y los analistas-economistas y politólogos extranjeros, como la responsable de la muy baja calidad y los resultados pobres que se han logrado en el sistemaeducativo.
La aportación de la Comisión Europea (EC), cubrirá los años fiscales del 2011 y el 2012. Ello facilitaría la continuación del Programa de Apoyo Presupuestario Sectorial anterior, con sus siglas en español (PAPSE2), proporcionando un incremento en el gasto público, en adición al aumento del gasto del propio gobierno en la educación.
La contraparte de la Comisión Europea,será el gobierno de la República Dominicana, beneficiario de los fondos (FED), asumiendo la responsabilidad en la implementación y/o aplicación del Programa, en virtud de una operación de apoyo presupuestario. Aparte de las autoridades dominicanas responsables de las áreas de Finanzas (Hacienda) y Educación, un socio potencial para el Programa, seria la Agencia Española para la Cooperación y elDesarrollo(AECID), que ha manifestado su interés de armonizar con la Comisión Europea EC, utilizando los mismos indicadores y condiciones de desembolso. Otros donantes/prestamistas, con ideas afines, y que tienen el mismo interés de apoyar al sector educativo, son el Banco Mundial (WB=BM) y el Banco Interamericano de Desarrollo (IADB=BID).
Desde la implementación o aplicación de esta...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.