CONTENIDO

Resumen 2
Introducción 3
I Marco Teórico
1. Conducta4
1.1 Aspectos psicopatológicos de las emociones en los niños que
puedenafectar el rendimiento escolar 6
1.2 Desarrollo de las competencias emocionales en la escuela7
2. La desobediencia en los niños 8
2.1 La mala conducta puede tener otracausa 9
2.2Cómo enfrentar la “mala conducta” en la sala de clases 10
3. ¿De quien esla responsabilidad de enseñar valores? 11

II Marco Histórico 13
III MarcoMetodológico 14
IV Resultados
Recomendaciones 15
Conclusiones 20Bibliografía 21
Anexos 22

RESUMEN

La conducta es la forma en quelas personas se comportan en su vida, en su ambiente a lo largo del día. Por lo consiguiente unamala conducta es una forma inapropiada de comportamiento que la sociedad a impuesto.

Las [continua]

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(2011, 05). Como afecta la mala conducta en el aprendizaje. BuenasTareas.com. Recuperado 05, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Como-Afecta-La-Mala-Conducta-En/2259502.html

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"Como afecta la mala conducta en el aprendizaje." BuenasTareas.com. 05, 2011. consultado el 05, 2011. http://www.buenastareas.com/ensayos/Como-Afecta-La-Mala-Conducta-En/2259502.html.