Como Aprende El Cerebro

Páginas: 5 (1012 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2012
COMO APRENDE EL CEREBRO:

El cerebro tiene la enorme capacidad de aprender de manera muy rápida sin embargo hace unos años se creía que cuando este llegaba a la edad adulta dejaba de desarrollarse intelectualmente pero hace unos cuantos meses esta teoría fue rechazada ya que quedo comprobado científicamente que esto es así el cerebro aun en la edad adulta sigue aprendiendo siempre y cuando esteen constante actividad se considera que el cerebro humano tiene una capacidad plástica lo cual significa que mientras este en constante actividad este aprenderá nuevos conocimientos. el cerebro de un niño al nacer contiene un sin número de neuronas las cuales se comunican entre ellas gracias a un proceso llamado sinapsis la cual es la que ayuda a que las neuronas se puedan comunicar entre sí.durante sus primeros años de vida el niño tiene un sinapsis increíble lo que permite que el niño absorba un sin número de conocimientos cada experiencia deja una huella en el cerebro se dice que los niños a esta edad tienen un cerebro en construcción. El cerebro de un niño tiene gran plasticidad se está construyendo a sí mismo de acuerdo con su genética y también con las experiencias recibidas poreso debemos aprovechar bien estos años de vida que tienen una importancia decisiva sin embargo esta plasticidad jamás se pierde es por esto que podemos seguir aprendiendo durante toda la vida es importante recordar que cada vez que aprendemos algo nuevo nuestro cerebro cambia mediante la experiencia esculpimos nuestro propio cerebro. Al nacer el cerebro de un niño no está en blanco nace sabiendomuchas cosas como respirar mamar y balbucear el deseo por hacer esto lo sienten todos los niños a la misma edad a partir de los 9 meses todos los bebes sienten temor por la gente extraña vienen con muchos conocimientos amartillados los cuales necesitan de nuestra ayuda para poder ser disparados tal es el caso de el lenguaje todos los niños nacen preparados hablar solo necesitan de nuestra ayuda parapoder enseñarles un idioma ellos hacen su parte asimilando todo con maravillosa rapidez el cerebro de un bebe es una de las cosas mas maravillosas del universo es por esto que debemos sentirnos muy contentos y optimistas. Es conveniente tener siempre presente que la inteligencia humana no es don recibido si no esta se va adquiriendo conforme le vallamos dando experiencias y siempre se puedemejorar.

Según el Dr. paúl Mac lean el cerebro humano está compuesto en 3 partes fundamentales el sistema reptil el sistema límbico y la neocorteza en si cada una de estas 3 partes del cerebro hacen una función diferente pero en si están interconectadas. El primer sistema se denomina Sistema reptil su nombre se debe a que esta función es muy parecida al de los animales esta se encarga de lasupervivencia física y del mantenimiento del cuerpo su comportamiento es similar al de los animales es mecánico intuitivo y actúa rápidamente su conducta es automática y resiste los cambios una de las características que definen a nuestro cerebro de reptil es la conducta territorial la que define lo que es nuestro y nos induce a defenderlo de igual manera es la encargada de la sexualidad para procrear ycontinuar la especie y la jerarquía el respeto innato por el más poderoso para que este cerebro este correctamente funcionando debe tener dos elementos esenciales uno es el oxigeno y el otro es sentirse parte del grupo es decir que se siente aceptado por parte de los miembros de este cualquier cosa que provoque miedo constituirá una amenaza para el cerebro de reptil. El cerebro límbico esconsiderado es más emocional ya que este es el encargado de regular nuestras emociones es muy importante conocer la relación que hay entre el aprendizaje y las emociones el sistema límbico es el que recibe el flujo más importante de sangre de todo el cuerpo se encarga de regular el sueño la temperatura corporal el equilibrio químico en la sangre es decir la presión sanguínea, el ritmo cardiaco, el hambre...
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