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ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

El principal objetivo del aprendizaje significativo es la de enseñar a los alumnos a que se vuelvan aprendices autónomo, independientes yautorregulados, capaces de aprender a aprender. Según estudios se han detectado varias situaciones didácticas que afectan al alumno, aun así muchos alumnos han aprendido a aprender porque:

  *Controlan sus procesos de aprendizaje.
  * Son conscientes de   lo que pueden hacer.
  * Captan y responden consecuentemente las exigencias de las tareas.
  * Planifican, examinan e   identifican losaciertos y dificultades
  * Emplean estrategias pertinentes.
  * Valoran y corrigen sus errores.

Las Estrategias De Aprendizaje
Son procedimientos o actividades, consciente   y voluntarias queincluyen técnicas con el propósito de adquirir aprendizaje y así dar solución a problemas académicos, que el aprendiz emplea para aprender significativamente estas suelen ser:
  1. Controlada y noautomática
  2. Mediante la aplicación experta de estrategias de aprendizaje
  3. Selecciona inteligentementeAlexis Jonnathan Agüero Rodríguez
Grupo:301 T.M
¿QUÉ SON LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE?
• Son procedimientos o secuencias deacciones.
• Son actividades conscientes y voluntarias.
• Pueden incluir varias técnicas, operaciones o actividades específicas.
• Persiguen un propósito determinado: el aprendizaje y lasolución de problemas académicos y/o aquellos otros aspectos vinculados con ellos.
• Son más que los "hábitos de estudio" porque se realizan flexiblemente.
• Pueden ser abiertas (públicas) oencubiertas (privadas).
• Son instrumentos con cuya ayuda se potencian las actividades de aprendizaje y solución problemas.
• Son instrumentos socioculturales aprendidos en contextos de interacción...