Como contribuir desde nuestro colegio ante el fenomeno del calentamiento global

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COMO CONTRIBUIR DESDE NUESTRO COLEGIO
ANTE EL FENOMENO DEL CALENTAMIENTO GLOBAL

PROYECTO DE INVESTIGACION PERSONAL
GRADO SEXTO
SANTIAGO DE CALI
201
COMO CONTRIBUIR DESDE NUESTRO COLEGIO
ANTE EL FENOMENO DEL CALENTAMIENTO GLOBAL

TRABAJO FINAL
PROYECTO DE INVESTIGACION PERSONAL

PROYECTO DE INVESTIGACION PERSONAL
GRADO SEXTO
SANTIAGO DE CALI
2010
CONTENIDO

0. INTRODUCCION1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1. FORMULACION DEL PROBLEMA

2. HIPOTESIS

3. OBJETIVOS

1. OBJETIVO GENERAL

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

4. JUSTIFICACION

5. MATRIZ D.O.F.A

2. DISEÑO METODOLOGICO

1. INVESTIGACIÓN TEORICA

2. INVESTIGACIÓN PRACTICA

3. PROCEDIMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS

3. MARCO TEORICO

3.1. ¿QUÉ ES EL CALENTAMIENTO GLOBAL?

3.2. ¿EXISTERELACIÓN ENTRE EL EFECTO INVERNADERO Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL?, ¿CUALES SON LOS FACTORES QUE GENERAN ESTE ÚLTIMO FENOMENO?

3.3. ¿CUALES SON LAS CAUSAS DEL CAMBIO CLIMATICO?

3.4. RELACION ENTRE EL CALENTAMIENTO GLOBAL Y LA REDUCCION DEL OZONO

3.5. ¿CUÁLES SON LAS TENDENCIAS ACTUALES DE LAS EMISIONES DE GASES A EFECTO INVERNADERO?

3.6. ¿CUALES SON LOS EFECTOS DEL FENOMENO A LARGO PLAZO?3.6.1. EFECTOS EN LA SALUD

3.6.2. EFECTOS EN LA CALIDAD DE LAS AGUAS SUPERFICIALES

3.6.3. EFECTOS EN LAS AGUAS SUBTERRÁNEAS

3.6.4. EFECTOS EN ECOSISTEMAS TERRESTRES

3.6.5. EFECTOS EN LOS ECOSISTEMAS COSTEROS

3.6.6. EFECTOS EN LA AGRICULTURA

3.6.7. EFECTOS EN LA FLORA Y FAUNA

4..DESARROLLO DE LA INVESTIGACION PRACTICA.

4.1. ENTREVISTA

4.2. ENCUESTA

4.3.ANALISIS DE LA ENCUESTA

5. CONCLUSIONES

6. RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFIA

LISTA DE TABLAS

Tabla 1. Matriz D.O.F.A.

Tablas de Tabulado de las Encuestas
LISTA DE FIGURAS

Figura 1. Contaminacion Industrial.

Figura 2. Emisiones naturales del dióxido de carbono (CO2)

Figura 3. Contaminacion atmosférica y Lluvia Acida.

Figura 4. Efecto Invernadero

Figura 5.Diferencia entre Calentamiento Global y Efecto Invernadero.

Figura 6. Porcentaje de gases que detonan el efecto invernadero

Figura 7. Ciclo del Carbono

Figura 8. Capa de Ozono

Figura 9. Como Actua el Efecto Invernadero

Figura 10. Deshielo en el Polo Norte en Verano

Figura 11. Efectos en la salud

Figura 12. Impacto Potencial del Cambio Climatico

INTRODUCCION
1.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1. FORMULACION DEL PROBLEMA

El calentamiento Global un problema de todos. Como podemos colaborar desde nuestro Colegio?

2. . HIPOTESIS

Los alumnos del colegio juanambu cuentan con una información sumamente superficial acerca del fenómeno del calentamiento global, tiene una idea de lo que es, basado en el aumento del nivel de lluvia, calor o frío que siente, sinembargo no conoce realmente que es lo que causa el fenómeno, cuales son las consecuencias y sobre todo cuáles son las acciones que de una u otra manera potencian el Calentamiento Global. Ademas no hay unas políticas adecuadas que tiendan a concientizar a los estudiantes y personal que labora en el colegio.

3. OBJETIVOS

1. OBJETIVO GENERAL

Desarrollaruna campaña Práctica, informativa y de concientización acerca del problema del calentamiento global, para fomentar acciones encaminadas al cuidado del ambiente relacionadas con el calentamiento global.

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Sensibilizar a los alumnos del colegio juanambu, a los trabajadores y al público interesado acerca de los principales problemas y desafíosque plantea el calentamiento global y el cambio climático.
Hacer campañas educativas para promover el conocimiento de los estudiantes sobre el tema del calentamiento global y sus consecuencias.
Crear en el colegio espacios de reflexión y discusión de los grandes problemas ambiental y las soluciones adecuadas.
Desarrollar jornadas de limpieza dentro y fuera del colegio con la participación de...
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