Como crear empresa

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ELEMENTOS PARA CREAR UN MODELO CONTABLE CIENTÍFICO Por: C.P. Marco Machado Todos los días de nuestras vidas estamos compartiendo, poniendo a prueba, modificando y reafirmando nuestros propios modelos y los de otros seres con los que establecemos contacto por medio de la comunicación o del diálogo de manera oral (por medio del habla) o escrita (por medio de símbolos y signos); esta labor demodelación la desarrollamos en nuestra mente-cerebro de manera conciente en algunos casos, y de manera inconsciente en otros. La razón de esta construcción social (individual y colectiva, siempre interactiva) inminentemente humana se ubica en el campo de la cultura, de los imaginarios, idearios y de las representaciones, en síntesis, de los modelos mentales u holísticos. Estamos confrontando,compartiendo y “negociando” nuestros modelos a través del diálogo, del “lenguajear” (al decir de H. Maturana), si no fuese así terminaríamos sometiendo a los otros (cuando somos fuertes) o sometiéndonos al designio del más fuerte; la razón, entonces, se impone a la fuerza, los argumentos desplazan la brutalidad del más poderoso físicamente (en términos de masa o armas) y los colectivos sociales pueden vivirarmónicamente (por lo menos en pretensión). Un modelo tiene la característica de ser general (válido como patrón), abstracto (no hace referencia a situaciones particulares ni concretas) y permanecer en el tiempo, en ese sentido, un modelo podría caer en tres errores: perder de referencia la realidad general, ser una falacia del mundo real y convertirse en un dogma. Estos errores podrían llevar aque el modelo más que una aproximación a la realidad se convierta en un obstáculo para describirla o comprenderla. Para la escuela de la Gesthalt, las representaciones no son el reflejo mecánico de lo que observamos; los seres humanos ven lo que quieren ver, de acuerdo a sus patrones mentales, a sus modelos de mundo; de acuerdo a ello abstraen el mundo y lo representan, es decir que el mundo esinterpretado según las preconcepciones de cada quien (en términos generales, de grupo por semejanza), lo cual se realiza de manera organizada (según nuestra cultura) y recurrente (según nuestra necesidad). En la referencia a los modelos del mundo real se pueden mencionar modelos positivos o normati vos: los primeros se refieren a lo que “es”, a los hechos, en tanto que los segundos se refieren a loque “debe ser”, a lo prescriptivo; un ejemplo de modelo positivo es el personaje famoso al cual se le esculpió un busto o la concepción de que un bosque (B) es un sistema compuesto por un conjunto de árboles (A), un territorio (T), un medio ambiente (M) y unas aguas subterráneas

(S)1, un ejemplo de modelo normativo es la maqueta de un jardín botánico diseñada por un arquitecto o la concepciónde que empresa (E) es un conjunto de seres humanos (H) en un espacio físico (F) que comparten una cultura (C) y tienen responsabilidad social (R) 2. Hasta aquí pueden quedar una inquietud acerca de si un modelo existe en el mundo material o es una construcción en el mundo mental; estas dos son posturas de tipo ontológico, relacionadas con la posibilidad de conocimiento, bien se trate de larealidad como lo que está en el mundo material (materialismo o realismo) o si esta es una idea que crea el ser humano con su mente (idealismo). Que el modelo exista en el mundo material o en el mundo mental son dos posiciones irreconciliables; lo que si no se puede negar es que un modelo holístico se construye en marco de relaciones culturales y el modelo operativo se construye y comunica mediante ellenguaje con símbolos semánticos, analógicos o matemáticos. Para algunos autores la mente es analógica, fundamentalmente gráfica y más precisamente ideográfica, en tanto que para autores como John Searle la mente tiene contenidos mentales específicamente contenidos semánticos. Dicha trama o red de conceptos es la que posibilita la interpretación del mundo real y son las metáforas, las analogías y...
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