Como criar hijos ateos

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[Índice]

[Agradecimientos].......................................................................................................... 123 [Apéndices ateos] .......................................................................................................... 114 [Cierre de Alejandro]...................................................................................................... 105[Cierre de Ximena]......................................................................................................... 103 [Diálogo] ...................................................................................................................... 8, 42 [Introducción] ..................................................................................................................... 7[Otras voces] ................................................................................................................. 108 [Preguntas y respuestas] ................................................................................................. 79 [Prólogo] ............................................................................................................................ 3

Hijossin dios

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[Prólogo]

¿Qué es este libro?

Este no es un libro sobre la existencia de dios. Hay muchos trabajos que discuten los argumentos a favor y en contra de la religión, a favor y en contra del ateismo, tratando de lograr una conclusión sobre el tema. Este libro aborda los problemas que surgen en la crianza cuando los padres son ateos (no porque surjan mas problemasque en la crianza religiosa, sino porque se trata de problemas distintos), es decir, este trabajo tiene como presupuesto y punto de partida la perspectiva de dos personas que no creen en dios, o de manera aun mas clara y terminante, saben que dios no existe. O, para decirlo de otra forma, que su existencia es ideal, es decir, que dios es una idea que tienen muchas personas pero de ninguna manerauna existencia plena, dotada de realidad y poder. No se trata de agredir o descalificar a quienes basan su visión del mundo en la existencia de dios (aunque tampoco se pueda negar que creyentes y no creyentes disfrutamos del combate argumental), se trata de abrir un espacio de legitimidad y elaboración para quienes vivimos en una zona social poco comprendida, el ateísmo, o incluso de pensar yabordar problemas que suelen ser descuidados. Los chicos que crecen en casas ateas preguntan a sus padres: ¿nosotros qué somos, católicos, judíos, qué? O, cuando una amiga toma la primera comunión, preguntan: ¿por qué yo no puedo ponerme un vestido así y hacer una fiesta? o: ¿existe dios?, ¿qué es dios?, ¿dónde está?, ¿de dónde venimos, adónde vamos? Estas preguntas, legítimas, importantes, tienen unarespuesta religiosa y tienen también una respuesta atea. No sólo se trata de responder dando una visión de las cosas, una visión del mundo, también hay que saber tratar con los problemas que surgen, con las diferencias que se manifiestan en las relaciones humanas, de amistad, de compañerismo, de complicidad, entre personas (personas que son niños, o que son padres) que creen en dios y personasque saben que no hay dios. Respetar no es limitar la capacidad de dar respuesta a las preguntas que podrían manifestar diferencias, dejando en la indefinición aspectos importantes de la Hijos sin dios Página 3 de 123

construcción de sentido. Respetar no es suponer que mantener una posición es siempre algo desconsiderado. Respetar no es tampoco fingir tener una posición que no se tiene. Para unateo, respetar al creyente no debe ser simular que la respuesta a la pregunta sobre la existencia de dios carece de expresión justa, sino entender que otro pueda tener una respuesta distinta de la propia. Lo mismo para un creyente. Respetar la diferencia, convivir con ella, no quiere decir que uno deba limitar su forma de ver y entender el mundo, sino que es legítimo desplegarla de manera...
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