Como dar estudios de biblia 1

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Clase No. 2
CÓMO ENSEÑAR ESTUDIOS BÍBLICOS


Ver tarea:

◆ I Tim 3:1-13
◆ Tito 1:5-9
◆ I Cor 13-1-3
◆ ¿Leyeron el libro?
◆ ¿Leyeron Biblia?

Tarea semana entrante:◆ Capítulo 2
◆ ¿Leyeron Biblia?
◆ Tema y meta

Esta clase se va a enfocar en dar estudios de pasajes bíblicos: no temas!


Mucha gente enseña solo información pero estodifícilmente va a transformar la persona. Lo importante no es cuanta información tenemos pero como respondemos a ella. Y solo podemos responder si la relación entre la verdad de Dios y nuestra vida diaria seve claramente.

Esta es la tarea del dirigente:

1. Presentar información
2. Ayudarles a ver o discutir cuáles serían las implicaciones en la vida
3. Y animarlos a actuar, responder

Lamayoría de los dirigentes enseña nada más lo que dice la Biblia, agregando una ilustración o una exhortación. El dirigente creativo les enseña la información y los guía a las implicaciones , motivándolos aresponder.

← ¿Cómo llegamos a ser dirigentes creativos?

R/ Primero tenemos que tener una meta – se debe orar para que sea la meta de Dios para el grupo


← ¿Qué podemos poner como unameta?

R/ En general, transformación, madurez espiritual, son metas muy amplias que no se logran en 1 estudio ni una serie de estudios.

Por ejemplo:
• Si decimos santidad, tenemos quepreguntarnos que es santidad y cómo llegamos ahí.
• Perdón: ¿porque Dios nos pide perdonar?, ¿cómo perdonar de verdad?, ¿Qué es el verdadero perdón?



Tenemos que saber lo más que podamos de nuestrosalumnos (características de esta edad, cosas por las cuáles están pasando, etc.) ¿Por qué será?

R/ para ayudarles, se debe escoger temas que sean relevantes a sus situaciones y problemas que estánenfrentando, al demostrar cuanto nos importan les damos la oportunidad de interesarse en lo que decimos.


Tenemos que enseñar una verdad a los cual pueden responder (tal ves no un estudio de...
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