El trabajo cotidiano del aula, la comunicación juega un papel importante en el desarrollo de la clase, así como en el aprendizaje y descubrimiento de los niños yde su capacidad de dar a entender lo que han aprendido o lo que saben. Es el maestro quien debe aprender a comunicarse y evaluar su capacidad de comunicaciónverificando si en realidad cuenta con las habilidades necesarias para entablar dicha comunicación y que esta sea funcional para su clase y por lo tanto significativa parasus alumnos.
De igual manera es obligación del maestro el conocer diferentes estrategias comunicativas con los alumnos pues cada uno entiende por distintos medios,puesto que el lenguaje no es solo hablado, también escrito por señas, imágenes, gestos y sonidos, el docente deberá saber cuándo y bajo qué situación emplear lasdistintas formas de comunicación.
La comunicación en cualquier contexto debe de contar con un emisor, receptor y un mensaje, a esto se le llama elementalmente elcircuito del habla; dentro del salón de clases este circuito se debe complejizar pues el emisor se convierte en receptor y el receptor en emisor transmitiendo ytransformando bajo los elementos contextuales, un mensaje que será transmitido de distintas maneras.
A continuación se muestran algunos elementos que ayudarán aentablar una mejor comunicación del maestro hacia los alumnos, e incluso hacia las demás personas, puesto que un comunicador competente no es quien solo se da a entendercon determinado grupo, si no quien en cualquier ámbito puede darse a entender y propiciar que las personas aprendan a ser comunicadores competentes con su ejemplo. [continua]

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(2013, 03). COMO DEBE SER LA COMUNICION ENTRE DOCENTE EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA. BuenasTareas.com. Recuperado 03, 2013, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Como-Debe-Ser-La-Comunicion-Entre/24159384.html

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