Como Ensennar

COMO ENSEÑAR

Comunicación Educativa.

La Comunicación Educativa o Pedagogía de la comunicación está relacionada con el conjunto de recursos personales, psicológicos y pedagógicos que unprofesor o profesora utiliza o puede utilizar en su relación con el alumnado para establecer una buena comunicación cargada de sensibilidad y afectividad para ayudarle en su crecimiento personal; conconocimiento psicopedagógico de la práctica docente diaria que le permite el proceso de construcción de significados donde la comunicación surja libremente dentro de un buen clima de trabajo.
De hecho estaes una nueva materia que se da en la universidad y mediante el conocimiento de la misma llegamos a apropiarnos de las habilidades comunicativas que todos los docente debemos de desarrollar y debemosconocer nuestro aspecto psicológico y el de nuestros alumnos para de esta manera poder tener una buena autoestima de la cual dependerá que tengamos una inteligencia emocional y social a buen nivelque nos permita interactuar de una manera sana y productiva con nuestros educandos.
Es muy importante no sólo comprender lo que es la comunicación, que en este caso más bien debemos hablar decomunicación educativa, sino también la incomunicación, porque estamos invadidos de esta; el hecho de que haya muchos medios de comunicación no quiere decir que estemos comunicados, puesto que estos mediosson unidireccionales, no dial’ogicos, lo cual aplicado a la educación significa que usamos tecnología pero para transmitir una enseñanza envasada, no critica ni significativa pudiendo caer en laadicción cibernética, es así como nos encontramos, entumecidos, que no salimos de nuestro asombro cuando ya hay mas tecnología a la vanguardia y nunca acabamos de ponernos al corriente en su conocimiento, usoy aplicación en la educación.
Educativamente hablando, para que el circuito del habla esté viable- se refiere al maestro, al alumno , a los contenidos, las estrategias y la metodología usadas-...