Como Establecer Una Relacion Con Los Alumnos
Nuestra practica docente puede ser fundamental, porque en ella el maestro busca soluciones sobre la marcha para llevar acabo un trabajo lomas eficaz posible con sus alumnos, utilizando métodos, técnicas, formas y procedimientos mas oportunos en las diferentes asignaturas y en el conjuntos de actividades en función de los temasplaneadas.
El trabajo docente con los alumnos durante el proceso de enseñanza puede facilitar o deteriorar de acuerdo con la calidad de comunicación que exista. Sin embargo, cuando se habla con un alumno,suele ser ante situaciones extremas.
A continuación se enlistan sugerencias para que los maestros logren dialogar con los alumnos aún en los casos en que existe alguna fuerte tensión, tales como:INSPIRE CONFIANZA
Inicie la conversación con el alumno ayudándolo a que hable de sí mismo, de su familia; pero evite emitir juicios o valoraciones. Aprenda a conocerlo y demuéstrele que lo aceptará.DE TIEMPO PARA HABLAR
No sea impaciente, evite apresurar al alumno o pedirle “que vaya al grano”.
MUÉSTRELES QUE LOS RECONOCE
Después de iniciar una mayor comunicación, muéstreles que losreconoce, salúdelos, pregunte sobre detalles familiares que ya conoce, y hágales ver constantemente que está atento a sus logros, así como a su presencia en la clase o escuela.
MANTENGA UNA ACTITUDCORPORAL ATENTA
Cuando los alumnos le hablen véalos a los ojos y procure inclinarse hacia ellos para “estar a su altura”.
CONTROLE EL TONO DE VOZ
No use un tono de voz chillante ni un volumen alto.Evite hablar con brusquedad.
EVITE
Gritar
Hacer juicios de valor.
Ordenar sin consultar.
Mentir.
Ignorarles.
Mostrar que está ocupado para escucharlos.
Mostrar indiferencia. Tener prejuicios.
Avergonzarles.
El maestro deberá tener siempre las puertas abiertas al diálogo y la comprensión, en donde las opiniones acordes y discrepantes acerquen lazos de amistad....
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