Como Hacer Una Monografia

UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

PROF. Joel Parra Díaz

¿Cómo hacer una monografía?
INTRODUCCIÓN
Frecuentemente se da la situación en la que un profesor solicita a sus alumnos laredacción de
una monografía, dando por sentado que ellos ya saben cómo hacer el trabajo. Sin embargo, en general,
en el nivel de estudios secundarios y a veces universitarios, no se proveen de lasherramientas básicas
para la tarea. Es por ello que, con el fin de solucionar el problema, a continuación ofrecemos las
nociones básicas para que el alumno sepa COMO HACER UNA MONOGRAFIA.
1.- ¿QUE ESUNA MONOGRAFIA?
Se puede definir como la redacción de un tema específico de una ciencia o campo del
conocimiento. En el ámbito de los estudios de la disciplina de la educación física, podría ser sobredesarrollo motor, anatomía, nutrición y salud, etc. todo esto con enfoque educativo o con tópicos
relacionados a la asignatura. Se estudian muchos autores pero sólo desde el punto de vista de un temaespecífico. Para hacer bien el trabajo hay que tener presentes a todos los autores que han tratado el
tema, especialmente a los menores, de los que nadie se acuerda.
2.- PASOS PARA ELABORAR UNAMONOGRAFIA
2.1.- ELECCIÓN DEL TEMA A TRATAR: Puede ser sugerido o puede ser un tema de interés del
propio investigador.
2.2.- DELIMITACION DEL TEMA: Según sean las exigencias, el material con que se cuenta,el
tiempo de que se dispone y la propia capacidad, ha de delimitarse el tema de modo de precisar
claramente qué preguntas se tratará de responder, si es demasiado acotado, será excesivamente sencilloy breve o, si es extenso, se perderá en la reflexión de aspectos irrelevantes. El recorte del tema debe
quedar explicitado en el propio título del trabajo monográfico. En un trabajo de investigación,no se debe
hacer uso de un título indirecto o poético. "El nombre de la rosa", título tan bueno para una novela, sólo
serviría para una monografía que tratase sobre el nombre científico de esta flor...