Como leer un libro

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COMO LEER UN LIBRO

LUIS ENRRIQUE PACHON

UNIVERSIDAD
ESPAÑOL

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVO ESPECIFICO
JUSTIFICACIÓN
ANÁLISIS
TEMAS
1. PARA UNA LECTURA DINÁMICA
2. COMO LEER UN LIBRO TÉCNICO
COMO LEER UN CAPITULO
COMO LEER UN PÁRRAFO
3. COMO LEER UN LIBRO RECREATIVO
4. SEÑALIZACIÓN DEL LIBRO.
RECOMENDACIONES.
CONCLUSIONES.

INTRODUCCIÓNLos libros son la fuente del conocimiento ningún medio de expresión tendrá el impacto y la trascendencia que se recibe al leer un libro, es un estimulo para la creatividad y el desarrollo de la memoria.

La idea de este trabajo es aprender a leer, desarrollar al máximo las habilidades propias del ser humano para entender los procesos cognoscitivos para de esta manera obtener el máximo fruto dela lectura, fortalecer el entrenamiento que se necesita para practicarla y así mejorar la aptitud de lector que implica el desarrollo de una preparación conciente y responsable para emprender un atractivo viaje por el mundo del conocimiento, destacando que no existe un medio superior a la palabra escrita a través del cual se pueda adquirir un habito muy provechoso para la memoria.

Como notenemos la concepción y las herramientas necesarias para realizar una lectura eficaz, esto sumado a la circunstancia de los malos hábitos que hemos venido practicando hace que estemos muy alejados de una era donde el mundo nos exige cada vez más la información y la retroalimentación que nos ofrece un libro.

Al realizar este trabajo desarrollaremos métodos sencillos que abran y desplieguen lamotivación a leer.

Y de una manera sencilla, clara y eficiente será de gran utilidad, no solo para los lectores constantes si no para aquellos que están en el proceso de cultivar e instruirse mas, de una forma mas competente y obtener la información oportunamente lo cual deja un sentimiento de tranquilidad y de goce.

El saber leer no es solo un requisito mas, si no es la herramienta masimportante en el proceso de aprendizaje en todos los niveles y procesos educativos ya que habitualmente se lee y se olvida, y practicando un método efectivo y fácil se hará mas productivo el ejercicio de leer hasta ser considerado insustituible a la hora de realizar estudios y/o propender a una lectura provechosa o simplemente recreacional y finalmente entender y alimentar el cerebro permanentemente.Este material debe ser cautelosamente revisado y juiciosamente detallado ya que de aquí en adelante el beneficio de la lectura será interpretado como el manual de la vida.

Como de los libros obtenemos conocimiento y esto nos mejora la calidad de vida sobretodo a quienes amamos la lectura y dedicamos nuestra vida y conciencia a este buen hábito que no solo nos recrea si no nos acondiciona paraenfrentarnos a una sociedad exigente donde todos los días debemos estar al tanto de los acontecimientos
Tenemos la responsabilidad de ser un ejemplo para nuestros hijos que se verán obligados a cumplir a cabalidad con las tareas y las metas que se fijen en su vida y en su medio para formular y para responder a los problemas que se enfrentan en nuestro país y globalmente es un campo tan decisivo parael desarrollo individual y social, como lo es el de la salud mental y debemos propender a que sean el entusiasmo, la confianza y la entrega, lo que nos impulse a todos a mejorar los hábitos de lectura hasta llegar al punto de hacer de los libros una escuela permanente y de la escuela un estilo de vida.

Este trabajo se divide en cuatro secciones descritas de una manera clara y sencilla, en laprimera parte se trata de aspectos generales y simples para hacer de la lectura un ejercicio dinámico y de fácil comprensión.

En la segunda parte se trata de enfocar los métodos aplicables para leer un libro técnico que obviamente requiere un manejo exacto y detallado, pero no por esto más o menos importante que ninguna otra lectura.

En la tercera parte se evidenciaran los aspectos más...
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