Como Mejorar La Concentracion
Páginas: 2 (390 palabras)
Publicado: 30 de julio de 2011
ACTIVIDADES PSICOPEDAGOGICAS PARA MEJORAR
LA CONCENTRACIÓN
1. Concentración: A Rimar
El niño debe repetir la rima una y otra vez , siguiendo la secuencia hasta que logre aprenderla sin ayuda.[pic]
2. Concentración: observa y concentra la atención en los dibujos y lo que dice cada niño
[pic]
Haz un dibujo de la ropa que mas te gusta usar y píntala:
3. Concentración: Autoslocos
Se le muestra la lámina al niño y comenta que de raro tienen estos autos
[pic]
3. Concentracion:.Sudoku
Consiste en ubicar los números del 1 al 9 en cada fila y columna sin que serepitan.
.
[pic]
4. Concentración: Laberintos
Observa con y concentra tu atención en el camino que debe recorrer Mickey para llegar donde Minie.
[pic]
6. Concentración: Las Diferencias
Elniño debe observar las láminas y encontra 5 diferencias.
[pic]
[pic]
7. Concetración: Observa la lámina y comenta lo que ves en ella , pinta la imagen del centro yordena de acuerdo a los hechos.
[pic]
8. Concentración: El que busca encuentra
Observa la lámina con los diferentes objetos y marca con una cruz roja todos aquellos que tengan forma de circulo.[pic]
9. Concetración: observa la lámina comenta lo que ves
[pic]
10. Concentración: Juego de Palitroques
□ Meta:
o Incrementar la concentración y habilidad social en niños en especiala los que presentan SDA con o sin hiperactividad..
□ Objetivo:
o Rodar correctamente una pelota grande, desde una distancia
aproximada de tres - seis metros.
□ Materiales:
o Pelota grande ycartones de leche vacíos.
□ Procedimiento:
o Coloca seis cartones de leche en una composición “3-2-1” y traza una
línea, a unos tres metros de ellos.
o Muéstrale al niño cómo rodar la pelotapara derribar los cartones, pero
permaneciendo detrás de la línea.
o Recompón los cartones y ayúdalo a que ruede la bola.
o Alágalo cuando derribe alguno. Ve apuntando cuántos bolos derriba...
LA CONCENTRACIÓN
1. Concentración: A Rimar
El niño debe repetir la rima una y otra vez , siguiendo la secuencia hasta que logre aprenderla sin ayuda.[pic]
2. Concentración: observa y concentra la atención en los dibujos y lo que dice cada niño
[pic]
Haz un dibujo de la ropa que mas te gusta usar y píntala:
3. Concentración: Autoslocos
Se le muestra la lámina al niño y comenta que de raro tienen estos autos
[pic]
3. Concentracion:.Sudoku
Consiste en ubicar los números del 1 al 9 en cada fila y columna sin que serepitan.
.
[pic]
4. Concentración: Laberintos
Observa con y concentra tu atención en el camino que debe recorrer Mickey para llegar donde Minie.
[pic]
6. Concentración: Las Diferencias
Elniño debe observar las láminas y encontra 5 diferencias.
[pic]
[pic]
7. Concetración: Observa la lámina y comenta lo que ves en ella , pinta la imagen del centro yordena de acuerdo a los hechos.
[pic]
8. Concentración: El que busca encuentra
Observa la lámina con los diferentes objetos y marca con una cruz roja todos aquellos que tengan forma de circulo.[pic]
9. Concetración: observa la lámina comenta lo que ves
[pic]
10. Concentración: Juego de Palitroques
□ Meta:
o Incrementar la concentración y habilidad social en niños en especiala los que presentan SDA con o sin hiperactividad..
□ Objetivo:
o Rodar correctamente una pelota grande, desde una distancia
aproximada de tres - seis metros.
□ Materiales:
o Pelota grande ycartones de leche vacíos.
□ Procedimiento:
o Coloca seis cartones de leche en una composición “3-2-1” y traza una
línea, a unos tres metros de ellos.
o Muéstrale al niño cómo rodar la pelotapara derribar los cartones, pero
permaneciendo detrás de la línea.
o Recompón los cartones y ayúdalo a que ruede la bola.
o Alágalo cuando derribe alguno. Ve apuntando cuántos bolos derriba...
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