Como navegan los submarinos?

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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ¿Cómo navegan los submarinos?
FECHA: 8 DE MARZO AL 11 DE MARZO GRADO: 3 GRUPO: C
CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimientodel mundo.

1. COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales que no representan riesgos para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundonatural.
MODALIDAD: Proyecto

SE FAVORECE Y SE MANIFIESTA CUANDO…
-Identifica y usa medios a su alcance para obtener información (observación, registros, recolección de muestras; entrevistas; recursosescritos, de audio y video).
-Comunica los resultados de experiencias realizadas.
TIEMPO: 1 semana RECURSOS:
Una botella de litro, una pluma depunto mediano, plastilina, agua,
Diurex, etc.
INTENCION EDUCATIVA: Que los niños reflexionen y narren sus experiencias, desarrollen actitudes de cuidado yprotección del medio natural.
ESTRATEGIAS: Observación de objetos del entorno, experimentación.

CAMPOS FORMATIVOS TRANSVERSALES
CAMPOS FORMATIVOS

Desarrollo
Personal y social


Lenguajey Comunicación


Expresión y apreciación artística (plástica)






Desarrollo físico y salud. COMPETENCIAS

Adquiere gradualmente mayor autonomía.


Obtiene y comparte información através de diversas formas de expresión oral.

Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, utilizando técnicas y materiales variados.Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas.


SE FAVORECE Y SE MANIFIESTA…
-Se compromete con actividades individuales ycolectivas que son acordadas en el grupo o que el mismo propone.

-Expone información sobre un tema, organizando cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u objetos de su entorno.

-Manipula...
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