Como Organizar Un Campamento
Páginas: 18 (4331 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2012
Vida en la Naturaleza II
Trabajo Práctico Final
Profesor: Fernando Flamini
Vida en la Naturaleza
Curso: 3 “J”
Alumnos: -Pantano Lourdes
-Cabrera Guadalupe
-Pesoa Laureano
22-10-2012
IPEF
Hoja Inicial
Los alumnos de 4°to año de la escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó, se encuentran al día de la fecha, conexperiencias previas en el ámbito de vida en la naturaleza, previamente han trabajado con brújula, sogas y nudos.
El grupo está conformado por 20 alumnos, los cuales se dividirán en 4 patrullas de 5 personas, en las que se les adjudicaran diferentes roles, y también por 5 personas mayores, de las cuales 3 son profesores de educación física, con vasta experiencia en vida en la naturaleza, y lasotras 2 personas acompañantes son docentes del colegio, con experiencia en manejo de grupo, uno es profesor de matemáticas, y el otro de tecnología de la información.
Fundamentación
La propuesta del campamento educativo planteada va dirigida a los alumnos de 4to año de la escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó.
Teniendo en cuenta que este curso nunca tuvo una salida grupal, los problemasde socialización dentro del aula y los temas desarrollados durante el año en educación física respecto a la vida en la naturaleza se intentara: reforzar la formación integral de los adolescentes incorporándolos a un medio desconocido con sus compañeros, valorizando la convivencia, los aspectos comunitarios y medio ambientales por medio de juegos que permitirán la adquisición de conocimientosprevios como así también nuevos conocimientos generando una experiencia nueva en sus vidas.
Objetivos
Objetivo general:
* Experimentar el vínculo afectivo con la naturaleza.
* Favorecer la integración general (alumnos entre sí, docentes y alumnos y docentes entre sí).
* Brindar dentro de un contexto de convivencia, el sentido de responsabilidad y respeto hacia el grupo.
*Desarrollar un ambiente social apto para expresarse.
* Desarrollar actitudes personales positivas.
* Desarrollar habilidades, cuidados y conocimientos para la vida al aire libre.
Objetivo especifico:
* Vivenciar y experimentar todo tipo de actividades en contacto con la naturaleza.
* Conocer aspectos geográficos e históricos del lugar visitado (ubicación, flora, fauna, antecedenteshistóricos, etc.).
* Reconocer cuidados en el medio natural.
* Experimentar actividades como cocinar, limpiar baños, juntar leña, lavar etc., típicas del campamento.
* Reconocer al compañero como un otro fundamental para llevar a cabo todo tipo de juegos o trabajos que se propongan durante el campamento.
* Reconocer aprendizajes previos para desarrollar las diferentes tareas.
*Profundizar los vínculos de amistad con los compañeros.
Contenidos
* Educación y ambiente.
* Exploración del ambiente no habitual y diversos recorridos.
* Experimentación práctica en el uso básico de elementos de cartografía (mapas, brújulas etc.), orientación y construcción de carpas y otras actividades.
* Cooperación y solidaridad con los demás.
* Inculcar el sentido delcuidado personal, comunitario y de la naturaleza como expresión del respeto por sí mismo, por los demás y por lo existente.
* Valoración positiva del trabajo.
* Aceptación y respeto por las reglas.
* Profundización en los vínculos entre compañeros, grupo, y docentes.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PRIMER DÍA:
7.30 Hs: Concentración en la institución
8.00 Hs: salida aSalsipuedes.Alberge
10.00 Hs: Llegada a Salsipuedes
10.30 Hs: Armado de carpas.
11:00 hs: juego de conformación de patrullas “el zoologico”
11:30 hs: repartición de tareas de servicios comunitarios por patrulla.
11.50 Hs: juego de reconocimiento del lugar: “armado de rompecabezas con pistas y leyendas”
12:00 higiene personal
12.15 Hs: Almuerzo a la canasta y tiempo libre.
13:30 Hs: reunión por...
Trabajo Práctico Final
Profesor: Fernando Flamini
Vida en la Naturaleza
Curso: 3 “J”
Alumnos: -Pantano Lourdes
-Cabrera Guadalupe
-Pesoa Laureano
22-10-2012
IPEF
Hoja Inicial
Los alumnos de 4°to año de la escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó, se encuentran al día de la fecha, conexperiencias previas en el ámbito de vida en la naturaleza, previamente han trabajado con brújula, sogas y nudos.
El grupo está conformado por 20 alumnos, los cuales se dividirán en 4 patrullas de 5 personas, en las que se les adjudicaran diferentes roles, y también por 5 personas mayores, de las cuales 3 son profesores de educación física, con vasta experiencia en vida en la naturaleza, y lasotras 2 personas acompañantes son docentes del colegio, con experiencia en manejo de grupo, uno es profesor de matemáticas, y el otro de tecnología de la información.
Fundamentación
La propuesta del campamento educativo planteada va dirigida a los alumnos de 4to año de la escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó.
Teniendo en cuenta que este curso nunca tuvo una salida grupal, los problemasde socialización dentro del aula y los temas desarrollados durante el año en educación física respecto a la vida en la naturaleza se intentara: reforzar la formación integral de los adolescentes incorporándolos a un medio desconocido con sus compañeros, valorizando la convivencia, los aspectos comunitarios y medio ambientales por medio de juegos que permitirán la adquisición de conocimientosprevios como así también nuevos conocimientos generando una experiencia nueva en sus vidas.
Objetivos
Objetivo general:
* Experimentar el vínculo afectivo con la naturaleza.
* Favorecer la integración general (alumnos entre sí, docentes y alumnos y docentes entre sí).
* Brindar dentro de un contexto de convivencia, el sentido de responsabilidad y respeto hacia el grupo.
*Desarrollar un ambiente social apto para expresarse.
* Desarrollar actitudes personales positivas.
* Desarrollar habilidades, cuidados y conocimientos para la vida al aire libre.
Objetivo especifico:
* Vivenciar y experimentar todo tipo de actividades en contacto con la naturaleza.
* Conocer aspectos geográficos e históricos del lugar visitado (ubicación, flora, fauna, antecedenteshistóricos, etc.).
* Reconocer cuidados en el medio natural.
* Experimentar actividades como cocinar, limpiar baños, juntar leña, lavar etc., típicas del campamento.
* Reconocer al compañero como un otro fundamental para llevar a cabo todo tipo de juegos o trabajos que se propongan durante el campamento.
* Reconocer aprendizajes previos para desarrollar las diferentes tareas.
*Profundizar los vínculos de amistad con los compañeros.
Contenidos
* Educación y ambiente.
* Exploración del ambiente no habitual y diversos recorridos.
* Experimentación práctica en el uso básico de elementos de cartografía (mapas, brújulas etc.), orientación y construcción de carpas y otras actividades.
* Cooperación y solidaridad con los demás.
* Inculcar el sentido delcuidado personal, comunitario y de la naturaleza como expresión del respeto por sí mismo, por los demás y por lo existente.
* Valoración positiva del trabajo.
* Aceptación y respeto por las reglas.
* Profundización en los vínculos entre compañeros, grupo, y docentes.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PRIMER DÍA:
7.30 Hs: Concentración en la institución
8.00 Hs: salida aSalsipuedes.Alberge
10.00 Hs: Llegada a Salsipuedes
10.30 Hs: Armado de carpas.
11:00 hs: juego de conformación de patrullas “el zoologico”
11:30 hs: repartición de tareas de servicios comunitarios por patrulla.
11.50 Hs: juego de reconocimiento del lugar: “armado de rompecabezas con pistas y leyendas”
12:00 higiene personal
12.15 Hs: Almuerzo a la canasta y tiempo libre.
13:30 Hs: reunión por...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.