Como planear situaciones didacticas

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ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BASICA.
Apoyo y Capacitación a las APF (AGE)
Ciclo Escolar 2009-2010

Escuela Primaria Rural Federalizada
“21 De Marzo”30DPR2223N
ZONA ESCOLAR 067
SECTOR EDUCATIVO N°18-ACAYUCAN
Adrián Castrejón II, Municipio De Jesús Carranza, Ver.
A 26 De Abril Del 2010.

MTRA. MARIA EUGENIA BAEZ MARTINEZ
COORDINADORA ESTATALOPERATIVA
DE LAS ACCIONES COMPENSATORIAS
XALAPA, VERACRUZ.
P R E S E N T E:

Los que suscribimos, Director de la Escuela Primaria “21 de Marzo” con clave 30DPR2223N, Profesor MartínAngulo Valenzuela, Y Comité Directivo De La Asociación De Padres De Familia; María Cristina Teresa Zoyontle Ixmatlahua, , María Rosbelia Avilés Pérez, Luz Del Carmen Canseco Castilla Presidenta,Tesorera Y Secretaria respectivamente, nos dirigimos ante usted, no sin antes felicitarla por su gran labor en la Coordinación De Los Programas Compensatorios.
El motivo por el cual nos remitimosante esta mesa, es para informar que El Plan De Mejoras de inicio de curso, sufrió algunas modificaciones, sobre todo en el rubro de Materiales De Uso Diario, para el maestro y alumnos, ya que comobien usted nos lo especifica circular recibida , el apoyo económico llegó casi a fines del curso escolar, y el material no se podía hacer esperar, ya que como bien lo planeamos, compraríamos lo masemergente y al no tener el apoyo, los padres de familia, realizaron cooperaciones voluntarias y el material escolar en su mayoría se obtuvo a tiempo. Motivo por el cual al llegar el apoyo, no habíanecesidad de comprar por doble partida, el mismo material, por lo que recurrimos a comprar tres ventiladores, que también se había planeado comprarlos durante el curso escolar.

Esperandosu comprensión por esta modificación, quedamos ante usted como sus más leales y atentos servidores.
Atentamente

|PRESIDENTE DE LA APF...
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