Como puedo favorecer el proceso de cambio
Análisis de las competencias genéricas en los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB).
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retosteniendo en cuenta los objetivos que persigue
Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.
2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación desus expresiones en distintos géneros
Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrollaun sentido de identidad
3. Elige y practica estilos de vida saludables.
Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Identifica las ideas clave en un texto o discursooral e infiere conclusiones a partir de ellas
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos
Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentaciónpara producir conclusiones y formular nuevas preguntas
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica yreflexiva
Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
7. Aprende por iniciativae interés propio a lo largo de la vida
Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad, reconociendo y controlando sus reacciones frente a retos y obstáculos
8.Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de...
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