Como relacionar las matematicas con los problemas de la vida cotidiana?

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  • Publicado: 19 de febrero de 2011
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¿Cómo relacionar las matemáticas con los problemas de la vida diaria?
* Las matemáticas no solo son aplicables dentro del aula, sin darnos cuanta todos los días utilizamos las matemáticas; al comprar algo, al cocinar, al medir tiempos, al jugar, etc.
* Para relacionar las matemáticas con la vida diaria basta con identificar un tema de interés para los jóvenes (para motivarlos), y ponerleun sentido matemático a ese tema.
* Demostrarles a los alumnos lo importante que pueden ser las matemáticas y lo útil que son para las actividades que ellos realizan.
* Conocimientos previos: Como profesores al momento de impartir una clase y empezar un tema nuevo, necesitamos hacer que los alumnos recuerden los conocimientos previos al nuevo tema, esto sirve tanto par el maestro comopara el alumno; para el maestro sirve de tal manera que le permita darse cuenta de en donde están fallando los alumnos y ver en que temas necesitan mas apoyo por parte del profesor y de tal manera que el maestro no avance si los alumnos no tienen los conocimientos previos necesarios para poder comenzar un nuevo tema; para los alumnos es de gran utilidad el recordar los temas previos, esto para quepuedan captar y aprender mejor los procedimientos nuevos, para de tal manera que los conocimientos que se adquieran sean permanentes y no solo los utilicen en la escuela, sino que sea capaz de utilizar sus conocimientos en los problemas que se le presenten en la vida diaria.
* Actividades de interés: sabemos que las matemáticas son unas de las materias que a los jóvenes les desagrada, por lo queya están predispuestos a que las matemáticas so difíciles y aburridas por lo que nuestro trabajo como profesores y futuros docentes es hace que los alumnos se interesen por las matemáticas para lo cual necesitamos quitarnos la flojera y empezar a hacer dinámicas de interés para los jóvenes, de tal manera que os alumnos empiecen a agarrarle gusto a esta materia, y si esto se logra, podremos hacerque las generaciones futuras encuentren el gusto y la utilidad a las matemáticas.
¿Cómo enseñar y desarrollar todas las competencias de las matemáticas sin aburrir?
* ¿Qué es una competencia?
Una competencia son aquellas habilidades que se deben de desarrollar en los alumnos por medio de actividades dinámicas las cuales permitirán que al desarrollar estas habilidades se puedan poner enpráctica no solo para las actividades curriculares, sino también para actividades diarias.
* ¿Cuáles competencias se deben de desarrollar en las matemáticas?
Existen 4 competencias fundamentales desarrollar en las matemáticas:
* Planteamiento: El alumno será capaz de plantear problemas y de entender los problemas que se le planteen.
* Argumentación: la argumentación es de granutilidad ya que si los alumnos desarrollan esta capacidad, serán capaces de argumentar y defender los resultados que estos tengan, tratando de que los demás queden convencidos con el resultado, pero esto debe de hacerse con argumentos sobre el resultado.
* Comunicación: la comunicación es importante al momento de dar a conocer algún resultado o simplemente al comunicarnos con las demás personas,ya que si lo que tratamos de decir no tiene coherencia alguna no podrán entender lo que tratamos de decir.
* Manejo de técnicas: el manejo de técnicas es importante en las matemáticas ya que necesitamos conocer que técnica y método es el mas útil al momento de resolver los problemas para de esta manera llegar a la solución correcta de la manera mas fácil.
* Bien sabemos que no todos lostemas de matemáticas son entretenidos o divertidos, y como nuestros alumnos no tienen los mismos gustos y preferencias… lo que a unos les guata a otros no; para lo cual debemos de ser agiles al momento de planear nuestras clases…
* Necesitamos primero que nada, motivar a nuestros alumnos, por que es bien sabido que a la mayoría de las personas no les gustan las matemáticas, para lo cual...
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