Como trabajar civica y etica en educ preescolar
CURSO DE ACTUALIZACION
SESION 2
ADRIANA ISELA SERRANO MEDINA
PRODUCTO 1
COMENTARIO SOBRE EL TRABAJO QUE REALIZAN ALGUNOS MAESTROS EN TORNO A LA FORMACION CIVICA Y ETICA.Después de realizada la lectura de lo que piensan los colegas maestros acerca del trabajo por competencias, yo pienso que es como cualquier tema nuevo ya cada uno de los maestros y maestras le damosla importancia que consideremos, hay algunos maestros que piensan que este trabajo es maravilloso pues finalmente el alumno va a poder desarrollarse de acuerdo a su realidad ya que no se puedegeneralizar el aprendizaje y la mayoría de los maestros y maestras opinan que esta bien.
PORQUE TRABAJAR A PARTIR DE COMPETENCIAS EN LA ASIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA?
Porque se pretende formarciudadanos responsables que tengan criterio, capacidad y libertad de elección, lo que le va a permitir el día de mañana aportar algo a la sociedad.
PRODUCTO 2
RESPUESTAS A LO QUE DIRIA EN LA REUNIONDE INICIO DE CICLO ESCOLAR SOBRE LA FORMACION CIVICA Y ETICA
*EL ENFOQUE DE LA ASIGNATURA
En preescolar se enfoca al campo formativo “Desarrollo personal y social” ya que en el jardín de niños nose maneja la formación cívica y ética como tal, se les plantea a los padres de familia que la función del preescolar es primordialmente socializar y para que exista una buena socialización deben deexistir reglas las cuales la mayoría de las veces los niños que llegan de nuevo ingreso no las tienen, por lo que se va a trabajar en ellas.
LA MANERA EN LA QUE DESDE SU FUNCION SE PLANTEA TRABAJARCON LA ASIGNATURA
Se trabajan las competencias de:
*acepta a sus compañeros y compañeras como son, comprende que todos tienen los mismos derechos y que existen responsabilidades que deben asumir.*comprende que las personas tienen diferentes necesidades, puntos de vista, culturas y creencias que deben ser tratadas con respeto.
*interioriza gradualmente las normas de relación y comportamiento...
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