Comparación libro de texto del franquismo con uno actual

Páginas: 4 (946 palabras) Publicado: 21 de enero de 2012
COMENTARIO LIBRO TEXTO FRANQUISMO

Hemos escogido un libro de texto sobre historia de España que se enseñaba en las escuelas durante la dictadura de Franco en sexto curso. El capítulo quehemos escaneado trata sobre los Reyes Católicos.

y con letras aumentadas como podríamos verlo en cualquier libro de ahora. Además titula también cada párrafo con letras mayúsculas pero no tan grandecon el título principal y distinto color para distinguir con facilidad las diferentes partes dentro del tema; algo curioso es que despues de estos encabezados de párrafos se utiliza un guión parasepararlos del comienzo del texto; no es relevante pero si propio de los libros de aquella época y desconocémos el motivo. Dentro de los párrafos existen nombres y frases a resaltar que se ponen ennegritas para captar la atención y sobretodo para señalar la importancia que tienen dentro de la explicación para que el alumno lo reconozca y recuerde rápidamente.El libro cuenta con ilustraciones enblanco y negro y a color. Se puede apreciar que el libro es de menos tamaño a los de ahora, tiene el tamaño de un libro de lectura y es más gordo; las hojas son del tacto de folios gruesos comocualquier libro de aquella época, semejante a algunos libros de lectura de ahora pero muy diferente al tipo de hoja de libros de texto de escuela de ahora. La impresión que da este libro es sobriedad,austeridad y monótono, centrado en la historia pero no intenta captar de diferentes modos la atención del lector y ni siquiera se podría distingui hacia que edad va dirigido este libro, es decir, sabemosque esta escrito para los alumnos de sexto de primaria pero si no lo supiéramos resultaría muy difícil adivinarlo porque no es un libro personalizado a una edad como pueden ser los de ahora, cargados dedibujos, actividades dinámicas, lecturas diferentes dentro de un mismo tema y muy diferentes de una edad a otra.

( PAGINA CON ILUSTRACION GRANDE DE UN CUADRO, CUALQUIERA DE LAS DOS QUE HAY)Con...
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