Competencia social

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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

TRATO CON LOS NIÑOS ESPECIALES

ESTUDIANTES: JOHANA GONZALEZ CÓD:20062187056

TEXTO DE COMPETENCIA SOCIAL

La competencia social es aquella aptitud necesaria para tener una conducta (afectiva y cognitiva) o comportamiento adecuado y positivo que permita afrontareficazmente los retos de la vida diaria.
Se puede decir que la competencia no se trata de un simple rasgo de la personalidad, sino más bien, de un conjunto de comportamientos aprendidos y adquiridos.Los siguientes canales permiten fomentar esta habilidad:
LA EMPATÍA:
Es necesario mirarla desde el punto racional y emocional para conocer la realidad del sujeto; es esa capacidad que nos permiteponernos en el lugar del otro.
Para reconocer los estados anímicos ajenos requiere sensibilidad, comprensión, destreza perceptiva, capacidad para adoptar distintos papeles sociales y madurez. Laempatía es el punto de partida de las relaciones sociales positivas.
LA ASERTIVIDAD:
La persona asertiva es capaz de superar obstáculos, y de desempeñar su propio papel; la asertividad es una habilidadsocial que refleja principalmente la seguridad de si mismo.
LA AUTOESTIMA:
Es la aceptación realista, positiva y equilibrada de uno mismo,

COMUNICACIÓN:
En la competencia comunicativa seencuentran tres niveles importantes:
1) Persuasión: Equivale a tener aptitud verbal y a conocer las reglas que controlan diversos tipos de situaciones conversacionales, según se trate de encuentrosformales (realizar una exposición oral en clase, solicitar una revisión de examen, etc.) o privados (expresiones de amistad, diálogo entre compañeros, etc.).
2) Conversación: Tiene que ver con elatractivo de la persona, su capacidad para despertar el interés de alguien hacia la conversación.
3) No verbal: Actúan como prerrequisitos en la conversación y en la interacción comunicativa. Estas...
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