competencia y actuación. Chomsky

competencia:conocimiento implícito que el hablante.oyente ideal posee de su lengua en tanto que sistema de relaciones formales.
actuación: conducta lingüística concreta del hablante. Realización efectiva de la competencia, pero también reflejo de otros conocimientos y condicionamientos.

Competencia es como la lengua para saussure y la competencia como el habla.

actuación: conductalingüística real y observable
competencia: sistema interno de conocimiento que subyace a ella.

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actuación: conducta lingüística concreta del hablante. Realización efectiva de la competencia, pero también reflejo de otros conocimientos y condicionamientos.

Competencia escomo la lengua para saussure y la competencia como el habla.

actuación: conducta lingüística real y observable
competencia: sistema interno de conocimiento que subyace a ella.

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actuación: conducta lingüística concreta del hablante. Realización efectiva de lacompetencia, pero también reflejo de otros conocimientos y condicionamientos.

Competencia es como la lengua para saussure y la competencia como el habla.

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competencia: sistema interno de conocimiento que subyace a ella.

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Competencia es como la lengua para saussure y la competencia como el habla.

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competencia: sistema interno de conocimiento que subyace a ella.

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actuación: conducta lingüística concreta del hablante. Realización efectiva de la competencia, pero también reflejo de otros conocimientos y condicionamientos.

Competencia es como la lengua para saussure y la competencia como el habla.

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competencia:sistema interno de conocimiento que subyace a ella.

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actuación: conducta lingüística concreta del hablante. Realización efectiva de la competencia, pero también reflejo de otros conocimientos y condicionamientos.

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competencia: sistema interno de conocimiento que subyace a ella.

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actuación: conducta lingüística concreta del hablante. Realización efectiva de la competencia, pero también reflejo de otrosconocimientos y condicionamientos.

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actuación: conducta lingüísticaconcreta del hablante. Realización efectiva de la competencia, pero también reflejo de otros conocimientos y condicionamientos.

Competencia es como la lengua para saussure y la competencia como el habla.

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competencia: sistema interno de conocimiento que subyace a ella.

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