Competencias En Educación Básica

PEDAGOGIA METODICA
Es el arte del buen enseñar mediante procesos que conllevan una serie de pasos para el mejor aprendizaje.
AUTOGESTION PEDAGOGICA
* Alexander Neill fue un educador escocés,quien ante el descontento de la educación convencional de su época, optó por desarrollar una teoría educativa basada en la libertad.
* La metodología, según Neill, no es tan importante en laeducación como el ambiente en el que se desarrolla el proceso educativo.
* ¿Por qué? bien o mal, las personas hemos llegado a aprender diversas áreas del conocimiento a pesar de las diversasmetodologías educativas
* El desarrollo psicológico y emocional merece prioridad sobre el ámbito intelectual.
* Neill decía que no era obligar a alguien a estudiar ya que el decía que el aprendizajeno iba a ser optimo, el prefería que fuera por interés propio para un logro personal.
* La libertad no se obtiene por discursos o ensayos en clase. La libertad se obtiene mediante la discusión, laorganización y el respeto a los otros.
* La libertad no es igual al libertinaje. El libertinaje se basa en una visión egocéntrica, por ende, niega al otro y sus derechos.
Perfil y formación dedocentes
* La formación de docentes competentes es la meta de la madurez de las concepciones teóricas y proyecciones en la acción de la práctica pedagógica.
* El docente se caracteriza por serun transformador intelectual que apunta a la formación de ciudadanos autónomos.
Pedagogía en la dinámica de grupos
* Puede ser entendida como teoría de la interacción humana en los grupossociales.
* Otra acepción la entiende como un conjunto de métodos y técnicas grupales aplicables a los individuos y a las organizaciones sociales.
* La Dinámica de Grupos (DG) puede ser consideradaun producto tardío de las ciencias sociales, especialmente de la Psicología Social, aunque aparece también estrechamente ligada a la Sociología y otras disciplinas
* El objeto que estudia la...