Competencias genericas

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Competencias genéricas | Actividades |
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. | Mediante la descripción de un puesto de trabajovacante, se les proporcionará de manera individual fotocopias de una factura de dicho restaurante con la descripción del consumo, los cálculos los tendrá que realizar sin calculadora y determinarel subtotal, IVA, un descuento del 15% y el pago total a realizar. |
2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. |   En equipoelaborar un mapa turístico de la ciudad de Orizaba. Para lo cual se tienen que visitar diferentes puntos históricos de la ciudad, anotando el año de su construcción y quienes lo construyeron, además de lainformación respecto al género dentro del cual se clasifica de acuerdo con su estructura. Presentarlo de manera grafica tomando como base un plano cartesiano. |
3. Elige y practica estilos de vidasaludables. |  Un equipo Investigará las actividades físicas que se pueden realizar en las diferentes áreas de la ciudad y la cantidad de energía que se consume al efectuarlas.Otro equipoinvestigará la cantidad de energía que se consume en promedio en un día. En una exposición grupal cada equipo informará acerca de su actividad realizada y plantearán ecuaciones que igualen la cantidad deenergía necesaria para efectuar cierto tipo de actividad de acuerdo al consumo de alimentos que se tiene. |
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante lautilización de medios, códigos y herramientas apropiados. |   A través del software Galileo, utilizando el programa de Geometría Analítica graficar ecuaciones del tipo y= mx + b, observará el comportamientodel grafico al modificar los valores de m positivos y negativos, de igual manera con los valores de b. Una vez realizado esta parte anotará sus conclusiones y las informarán de manera individual...
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