Competencias

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COMPETENCIAS GENÉRICAS
1. SE CONOCE Y VALORA A SÍ MISMO Y ABORDA PROBLEMAS Y RETOS TENIENDO EN CUENTA LOS OBJETIVOS QUE PERSIGUE.
2. ES SENSIBLE AL ARTE Y PARTICIPA EN LA APRECIACIÓN EINTERPRETACIÓN DE SUS EXPRESIONES EN DISTINTOS GÉNEROS.
3. ELIGE Y PRACTICA ESTILOS DE VIDA SALUDABLES.
4. ESCUCHA, INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES EN DISTINTOS CONTEXTOS MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DEMEDIOS, CÓDIGOS Y HERRAMIENTAS APROPIADOS.
5. DESARROLLA INNOVACIONES Y PROPONE SOLUCIONES A PROBLEMAS A PARTIR DE MÉTODOS ESTABLECIDOS.
6. SUSTENTA UNA POSTURA PERSONAL SOBRE TEMAS DE INTERÉS YRELEVANCIA GENERAL, CONSIDERANDO OTROS PUNTOS DE VISTA DE MANERA CRÍTICA Y REFLEXIVA
7. APRENDE POR INICIATIVA E INTERÉS PROPIO A LO LARGO DE LA VIDA
8. PARTICIPA Y COLABORA DE MANERA EFECTIVA ENEQUIPOS DIVERSOS.
9. PARTICIPA CON UNA CONCIENCIA CÍVICA Y ÉTICA EN LA VIDA DE SU COMUNIDAD, REGIÓN, MÉXICO Y EL MUNDO.
10. MANTIENE UNA ACTITUD RESPETUOSA HACIA LA INTERCULTURALIDAD Y LA DIVERSIDADDE CREENCIAS, VALORES, IDEAS Y PRÁCTICAS SOCIALES.
11. CONTRIBUYE AL DESARROLLO SUSTENTABLE DE MANERA CRÍTICA, CON ACCIONES RESPONSABLES.

COMPETENCIASD DISCIPLINARES

1. EMITE JUICIOS DE VALORSOBRE LA CONTRIBUCIÓN Y ALCANCES DE LA CIENCIA COMO PROCESO COLABORATIVO E INTERDISCIPLINARIO EN LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO.
2. SITÚA LA INTERRELACIÓN ENTRE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA,LA SOCIEDAD Y EL AMBIENTE EN CONTEXTOS HISTÓRICOS Y SOCIALES ESPECÍFICOS.
3. SUSTENTA OPINIONES SOBRE LOS IMPACTOS DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN SU VIDA COTIDIANA ASUMIENDO CONSIDERACIONES ÉTICAS.4. IDENTIFICA PROBLEMAS, FORMULA PREGUNTAS DE CARÁCTER CIENTÍFICO Y PLANTEA LAS HIPÓTESIS NECESARIAS PARA RESPONDERLAS.
5. OBTIENE, REGISTRA Y SISTEMATIZA LA INFORMACIÓN PARA RESPONDER A LAPREGUNTA DE CARÁCTER CIENTÍFICO, CONSULTANDO FUENTES RELEVANTES Y REALIZANDO EXPERIMENTOS PERTINENTES.
6. CONTRASTA LOS RESULTADOS CON HIPÓTESIS PREVIAS Y COMUNICA LAS CONCLUSIONES TRAVÉS DE LOS MEDIOS...
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