Complementos circunstanciales

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Guía

CMO:
Comunicación escrita: producción de textos escritos formales y literarios; planificación, redacción y reescritura, respetando los aspectos ortográficos, gramaticales y textualespropios del lenguaje escrito, para satisfacer distintas funciones lingüísticas y comunicativas.

OFV:
Reflexionar sobre las principales funciones y formas del lenguaje y sus efectos en lacomunicación, reconociéndolas en diversos tipos de textos.

Objetivo Especifico:
Conocer, identificar y aplicar los distintos complementos circunstanciales.

Complementos Circunstanciales➢ ¿Sabes que son los complementos?

➢ ¿Cuáles conoces tú?

➢ Dame un ejemplo

➢ Que información te pueden entregar las siguientes preguntas.

- ¿Cómo?
-¿Cuándo?
- ¿Por quién?
- ¿Dónde?
- ¿Con quién?
- ¿Para qué?
- ¿Por qué?

1. Lee atentamente el siguiente fragmento del texto “El RainbowWarrior”
(Guerra del Arco iris)

Fuente: Domínguez Marcela, Jordán Augusto; Lenguaje y Comunicación. Texto para el estudiante. 6°básico; Editorial Cal y Canto; Santiago; 2009; página154.

2. De acuerdo a las palabras destacadas responde las siguientes preguntas.

a) ¿Cuándo sucedió?

b) ¿Por quién?

c) ¿Dónde zarparon?

d) ¿Cómo qué?

|ComplementoCircunstancial |Pregunta |Ejemplo |Concepto. |
|Tiempo |¿Cuándo? |En 1971|Indica cuando es hecha alguna |
| | | |acción. |
|Agente|¿Por quién? |Por jóvenes |Indica quien hace la acción. |
|Lugar |¿Dónde? |En...
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