Componentes virtuales
• Guía de estudio: nos permite tener la claridad sobre loque se espera realizar en el módulo o materia que se está iniciando, los temas a tratar, cual es la meta que se espera lograr con el modulo, las actividades a realizar, y que vienedespués de lograr los objetivos del módulo.
• Calendario: nos permite Tener el control y planeamiento de las actividades que se deben realizar en el Campus, evaluaciones, lecturas,dedicaciones.
• Perfil: Me permite conocer las personas con las cuales estoy interactuando en el día a día, sus preferencias, ubicación. así mismo permite que ellos me conozcan y seauna interacción más amigable
• Foros: nos permite expresar nuestros diferentes puntos de vista respecto al tema que se esté tratando, así mismo al tener los comentarios denuestros compañeros nos permite revisar que falencia tenemos y cómo podemos resolverlas.
• Cafetería virtual: nos permite una interacción con nuestros compañeros poniendo temas de interéscomún y que nos sirvan como apoyo en el transcurso de la maestría.
• Cuestionario de evaluación: nos permite evaluar los conocimientos que estamos adquiriendo y realizar elseguimiento oportuno a nuestras falencias.
• Consultas generales del curso: nos permite hacer preguntas que puedan ser interesantes para toda la clase
• Consultas privadas con lostutores: nos permite hacer cuestionamientos que tengamos y que creamos que no es necesario divulgar con los otros alumnos.
• Tareas: nos permite reforzar los temas vistos por medio deejercicios.
• Depósito de archivos compartidos: nos permite hacer uso de los materiales que los tutores creen convenientes para llevar a cabo la materia que se está viendo.
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