comprension de lectura 6º

ENSAYO SIMCE 6º BÁSICO LENGUAJE
I ) LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS

1-.  El orden cronológico de las acciones que realiza Adriana al levantarse es:
a) Se duerme,  se levanta,  se ducha y prepara la mochila.
b) se levanta,  se ducha,  desayuna y prepara la mochila.
c) se levanta,  se ducha,  prepara la mochila y desayuna.
d) Corre por la calle,  tropieza,  sacael dinero y cae a un charco
2-. Adriana es un desastre,  porque:
a) Molesta a todos los pasajeros                             
b) agrede a los pasajeros
c) atrasa el autobús                                                 
d) no lleva dinero para el pasaje
3-. Lo que Adriana llevaba en su mochila era:
a) Frutas diversas                          
b) ratones                        
c)bolitas y ratones                       
d) útiles escolares,  fruta, bolitas
4-. Para Adrianita,  sacar el dinero de la mochila es una tragedia,  porque:
a) No le gusta gastar dinero  
b) Nunca tiene sencillo para la micro
c) le cuesta encontrar el dinero entre tantas cosas que lleva en la mochila
d) a  y  b
5-. El texto dice que el autobús parecía un gallinero,  porque:
a) Había muchoruido y desorden adentro
b) Muchos pasajeros llevaban gallinas
c) Los ratones corrían por el autobús asustados como gallinas
d) Había mal olor



6-. De acuerdo con lo leído,  podemos decir que Adrianita es:
a) rápida                            
b) torpe                             
c) molestosa                                   
d) rebelde
  
7-. “El camello hizo tales extravaganciasque los animales lo arrojaron de la reunión”.  Esto significa que el camello:
a) Bailó de una forma muy rara                                                                             
b) Se hizo el vagabundo en la reunión
c) Dio un espectáculo demasiado hermoso para los animales
d) Bailó demasiado y los animales se cansaron de verlo.

8-¿Qué palabra puede reemplazar a “indignados” dentrodel texto,  sin cambiar su sentido?
a) preocupados                             
b) cansados                     
c) molestos                      
d) sorprendidos

9-. ¿Qué moraleja nos deja la lectura de esta fábula?
a) Que no hay que darle palos a ningún animal
b) Que los camellos igual pueden bailar,  aunque les cueste
c) Que no hay que envidiar a los animales que bailan
d) Que nohay que envidiar el éxito de quien tiene una habilidad superior.

10-. Decir que el mono fue “muy bien acogido” significa que:
a) Fue bien aplaudido                                               
b) Fue bien pifiado
c) Fue bien recibido                                                   
d) Fue bien escondido
 
LA EDAD MEDIA
Cualquier castillo que veas en lo alto de un montículo o arribade una colina tiene un simbolismo de defensa.  Todos los castillos son como pequeñas ciudades donde hay de todo.  Estas fortalezas marcan el símbolo de una época: La Edad Media.  Esta época comienza en España con las invasiones germánicas en el siglo V y se extiende hasta el siglo XV.  También se caracterizaba por la abundancia de pestes,  las que azotaban todos los rincones de España.
Pero elfenómeno social más importante es el feudalismo,  que nace como consecuencia de la caída del Imperio Romano.  Los campesinos trabajaban y vivían en los feudos de los nobles,  a los que llamaban “señor”.  El señor les exigía a los campesinos parte de la cosecha. Además,  el campesino estaba obligado a utilizar el molino y el horno del señor pagando un impuesto.
Los campesinos siempre trabajaban parael señor: les recogían sus cosechas,  hacían sus vestidos,  y fabricaban las herramientas de trabajo y las armas para la guerra.  Cuando había guerra,  éstos se refugiaban en el castillo del señor. Dentro de los campesinos había otra clase que eran los siervos.  Los siervos tenían menos libertad y en caso de que el señor vendiera las tierras,  ellos también estaban incluidos en la venta.
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