Comprension de lectura

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  • Publicado : 7 de diciembre de 2010
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Sabemos que dentro del proceso de comprensión existen diversas variables que afectan el nivel de comprensión que posee el lector, estas pueden ser de diversos tipos, pero una delas que más influyen en el proceso es como el lector relaciona la nueva información con sus esquemas mentales que ya posee, estos conocimientos previos son de vital importanciadentro del proceso de asociación debido a que servirán de nexos entre el nuevo conocimiento y el antiguo.
La comprensión lectora es un tema muy en boga por estos días tomando encuenta las diversas críticas que han surgido a raíz de los resultados demostrados tanto en el Simce como en la prueba inicia que rinden los egresados de pedagogía, cuyos resultadosdemostraron falencias en la comprensión de textos de tipo narrativo como expositivo, estos resultados gatillaron una fuerte crítica a la formación de los profesores en ese ámbito,y activaron una serie de planes implementados por el ministerio tanto como para las escuelas básicas, liceos , y universidades, los cuales pretenden mejorar la comprensiónlectora y corregir las falencias encontradas y evidenciadas en los instrumentos de medición ya antes mencionados.
En nuestra vida cotidiana necesitamos la comprensión no solo para leerlibros ni textos, sino que también recetas de cocina, instrucciones de armado, mapas, etc., la comprensión nos atañe en muchos ámbitos, de ahí su vital importancia, es por esoque hemos querido tratar este tema en específico para dar algunas claves del buen lector, estrategias para mejorar dicha comprensión. Creemos que la comprensión lectora desempeña unpapel fundamental en la escolaridad y por lo tanto no debe ser algo que se trate superficialmente si no que hay que darle un mayor énfasis dentro de las materias a tratar.
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