Comprension lectora

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|MATERIA |Español |
|PROPÓSITO |Que los alumnos elaboren un croquis de la ubicación de la escuela y que den indicaciones gráficas e instrucciones para llegar a un lugar.|
|COMPETENCIAS A DESARROLLAR |El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender |
| |La comunicación afectiva y afectiva|
| |La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. |
| |La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar ycomprender la realidad |
| |Competencias para la vida |

|PROYECTO |ACTIVIDAD |TEMAS|APRENDIZAJES ESPERADOS |SUGERENCIA DIDÁCTICA |REFERENCIAS |
| | | | | |MATERIAL DE APOYO |

OBSERVACIONES____________________________________________________________

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|MATERIA |Matemáticas|
|EJE |Manejo de la información |
|PROPÓSITO |Que los alumnos lean información contenida en distintos portadores.|
|COMPETENCIAS A DESARROLLAR |Resolver problemas de manera autónoma |
| |Comunicar información matemática|
| |Validar procedimientos y resultados |
| |Manejar técnicas eficientemente...
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