Compromiso y conciencia social.

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Desarrollo de una secuencia didáctica.
Materia cívica y ética.
Objetivo: Identificación de compromisos éticos.
Competencia; que los jóvenes asuman compromisos éticos y cívicosmediante acciones que favorezcan la convivencia armónica con el entorno natural y social.
Tema. Compromisos con el entorno natural y social.
Actividad. En el patio escolar setendrá un área limpia y acondicionada para la convivencia en otro lugar del plantel habrá un desastre lleno de basura, de todo tipo y algo de grafiti.
Se preparan 4 equipos cadaequipo se ira al área designada por el maestro. 2 funcionaran como observadores y los otros 2 solo actuaran en el entorno lo más normal del mundo se les dará un tiempo razonableno más de 20 min. Y los observadores tomaran anotaciones sobre el desarrollo de las actuaciones de sus compañeros.
De regreso en el salón se socializaran lo acontecido conpreguntas iniciadoras por parte del profesor.
Todos de forma individual deberán presentar propuestas por escrito para la realización de actividades en grupo que nos lleven al caboenseñanza y compromiso social, de esta manera se evaluara el tema.
de acuerdo con las propuestas se seleccionara de manera democratica 3 de ellas las cuales se realizaran demanera conciente y concreta.

Preguntas aresponder despues del ejercicio:
que es lo mas valioso que has aprendido en este ejercicio.
que te han aportado tus compañeros.
has podidodesarrollar valores y cuales son.
que pasaria si la formacion civica y etica no se practicara en la vida cotidiana.
que pasaria si la formacion civica y etica solo sepracticara de manera individual.
que puedes hacer para que los demas colaboren contigo en la contruccion de una mejor sociedad.

para la refleccion.
OBSERVA, PIENSA, DECIDE Y ACTUA.
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