Computacion

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Preparatoria Oficial No 115 “Emiliano Zapata”
Practica No: 11 “Tablas de Frecuencias”
Informática y Computación 3
Alumnas: Tovar Frías Paulina y Guzmán Centeno Ana Karen
Grado: 2Grupo: 3
Turno: Matutino


Practica No 11 “Tablas de frecuencias”
Objetivo: El alumno creara una grafica de frecuencias a partir de una serie de datos numéricos (espacio muestral),será necesario definir que es una frecuencia absoluta, que es una frecuencia relativa para este modo graficar el numero de datos vs. Frecuencia absoluta relativa.
Desarrollo:
.Abrirás elprograma Microsoft Excel 2007
.En las respectivas columnas pondrás los nombres de: datos, frecuencia absoluta, frecuencia relativa, frecuencia relativa porcentual y frecuencia relativaabsoluta.
.colocaras los números del 51 al 58 en las filas con la columna que indique datos
.Usaras los números siguientes para poder realizar las operaciones correspondientes.
53 54 5556 53 58 57 51 52 54 51 54 58 55 56 55 58 57 51 52 53 51 54 55 56 55 58 52 54 55 57




.Calcularas lo que cada columna pide

CONCLUSION

Con este tipo de tablas podemoscomplementar las operaciones que nos ayudaran a tener un buen manejo de la información numérica, para diversas cosas.
Aprendimos a calcular con diferentes formulas. Todos los números con los quecontamos tiene repeticiones, y con las tablas de frecuencias podemos capturar cuales de estas se repiten más que otras.
Utilizaremos las graficas para poder obtener datos con mayor rapidez yque se puedan entender más rápido y fácilmente.
Podemos comprender conceptos diversos que tal vez no le prestábamos tanta atención, como el espacio muestral, la frecuencia, estadística,frecuencia relativa, y saber que existen formulas para poderlas calcular y que aun hay cosas más fáciles como este programa para que el cálculo de estas mismas no se nos haga tedioso o aburrido.
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