Comunicación familiar

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INDICE

INDICE 1

INTRODUCCIÓN 2

CAPITULO I 4

LA FAMILIA 4

FUNCIÓN DE LA FAMILIA 4

IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO HUMANO 6

CAPITULO II 8

COMUNICACIÓN 8
Hay cuatro elementos de la comunicación: 8

TIPOS DE COMUNICACIÓN 9

CAPITULO III 11

COMUNICACIÓN FAMILIAR 11

ACTOS INCONSIENTES 12

RELACIONES FAMILIARES 14

POR QUE VOLVER LAVISTA ATRÁS 14

CAPÍTULO IV 16

COMO COMUNICARNOS 16

INSTITUCIONES QUE AYUDAN 18

CONCLUSIÓN 18

BIBLIOGRAFIA 19

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Puede la comunicación y las palabras en la niñez influir en la vida y el carácter de una persona adulta?

En este trabajo pretende estudiar la importancia de la comunicación y de las palabras y como estas influyen en la vida ycarácter de las personas a lo largo de su vida empezando por la niñez.

Todo tiene un comienzo y en la niñez se forma el 80% del carácter de cada individuo.

Las palabras, como don exclusivo del ser humano, tienen la tarea de la comunicación para vivir mejor. La palabra, es obvio decirlo, informa, indica, conduce, ilumina, descubre, educa, acaricia, persuade; pero también engaña,desorienta, hiere, extravía, oscurece, niega, oculta, pervierte y enajena. Por esta causa, al comunicarnos debemos estar en constante búsqueda de nuestras mejores palabras; de nuestra mejor expresión; de la forma más clara, oportuna, pertinente, cauta, agradable y conveniente, pensando siempre que el hablar bien es una de las cualidades más preciadas del ser humano.

La comunicación logravincular al individuo consigo mismo, con su entorno, y con los demás hombres. Por ello, en la medida en que el hombre se involucra comunicacionalmente sin ser un espectador pasivo, o un robot, podrá alcanzar satisfacción con lo que hace, definiéndose como persona.

OBJETIVOS

Objetivos Generales.

- Conceptos generales

- Tipos de comunicación.

- Se analizará el conflicto de lospadres hacia los hijos.

- Se analizará como el comportamiento transciende fuera del hogar.

- Se analizará como la trasmisión de la responsabilidad.

- Se analizará la comunicación inconsciente “lo dije e hice sin mala intención”

Objetivos Particulares

- Establecer la importancia de los padres, importancia en la formación del carácter

- Identificar los hábitosde lo que ven los niños en sus casas.

- Proponer la aceptación y perdón.

- Establecer la comunicación inteligente.

HIPÓTESIS

Existen ciertos factores de la vida en una persona que alteran la percepción de las cosas, su responsabilidad, su vulnerabilidad y el riesgo de presentar cierta conducta.

El impacto de la familia, como sistema de un grupo de personasinterconectadas cada una de ellas afecta a las otras de manera profunda y a menudo oculta, es un complejo de amor, celos, orgullo, ansiedad, júbilo, culpa…etc., un completo vaivén de la gama completa de las emociones humanas

Los niños toman decisiones referentes a quienes son y cómo esperan que interactúen con ellos, decisiones basadas en el sistema familiar.

La comunicación en lafamilia verbal o no verbal afecta y determina la vida futura de un ser humano.

MARCO TEORICO

El trabajo tratará acerca de diversos estudios acerca de la familia, el desarrollo de algunas consideraciones de aspectos relacionados con la definición y sus funciones así como la importancia en el desarrollo humano.

Los estudios, por tipificar y caracterizar a la familia no son reciente, peroal igual no existen investigaciones que integren todos los hallazgos. Veamos:

En 1972, el Dr. Renato Castro de la Mata, realiza un estudio clasificatorio de la familia, señalando en tres los tipos de funcionamiento: despótico, patriarcal y compañero.

Humberto Rotondo, en 1979, al estudiar las familias señala que, el buen funcionamiento de la familia, al satisfacer las...
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