Comunicacion interna y exerna

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Actividad 5
Comunicación interna y externa
Nombre: NORMA ESQUIVEL DE LA FUENTE
Cuenta de correo: dirnor@live.com.mx
Teléfono:46-32-18-55
Escuela donde labora: JARDIN DE NIÑOS TEZCATLIPOCA
Niveleducativo en que labora: PREESCOLAR
Ciudad y Estado: MEXICO D.F.

Persona | ¿Qué debe saber? | ¿Cómo comunico?Estrategias de comunicación efectiva. |
Alumnos | 1. LO QUE APREDERAN CON LASACTIVIDADES DE CADA CAMPO FORMATIVO. | 1.- ASAMBLEAS PARA REFLEXIONAR EN CUANTO A LO TRABAJADO EN EL DÍA EL PORQUE Y EL PARA QUE DE LO REALIZADO |
| 2. QUIEN ES SU MAESTRA Y EN GENERAL COCOCER ELPERSONAL Y LOS ESPACIOS DEL PLANTEL | 2.- PRESENTACION DE TODOS LOS INTEGRANTESDEL EQUIPO Y SU FUNCIÓN,ESTAR EN CONTACTO CON ELLOS. |
Docentes | 1. LOS PLANES Y PROGRAMAS A IMPLEMENTAR. | 1.- ENCONSEJOS TECNICOS Y JUNTAS TECNICAS ANALIZAR LOS ASPECTOS TEÓRICOS A ESTUDIAR. |
| 2. LOS LINEAMIENTOS QUE MARCAN NUESTROS DERECHOS Y OBLIGACIONES | 2.- EN CADA JUNTA TÉCNICA SE ESTAN LEYENDO LOSLINEAMIENTOS Y SE FIRMAN DE ENTERADOS TODOS. |
Administrativos | 1. LOS LINEAMIENTOS QUE MARCAN NUESTROS DERECHOS Y OBLIGACIONES | EN CADA JUNTA TÉCNICA SE ESTAN LEYENDO LOS LINEAMIENTOS Y SE FIRMANDE ENTERADOS TODOS |
| 2. LA ORGANIZACIÓN DE LOS ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Y FECHAS DE NETREGA . | EN JUNTAS PERSONALES PARA TOMA DE CAUERDOS Y COMPROMISOS. |
Personal de apoyo | 1.-LOSLINEAMIENTOS QUE MARCAN NUESTROS DERECHOS Y OBLIGACIONES | EN CADA JUNTA TÉCNICA SE ESTAN LEYENDO LOS LINEAMIENTOS Y SE FIRMAN DE ENTERADOS TODOS |
| 2.-LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS FISICOS A ATENDERY LAS CONDICIONES DE LIMPIEZA DE SUS ÁREAS. | EN JUNTAS PERSONALES PARA TOMA DE CAUERDOS Y COMPROMISOS. |
Padres de familia | 1. LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO EN CUANTO A LO QUE TIENEN QUEAPRENDER SUS HIJOS Y LA FORMA DE PARTICIPACIÓN DE ELLOS. | REUNIONES INFORMATIVAS CADA DOS MESES PARA CONOCER ELPROCESO DE PARENDIZAJE DE SUS HIJOS.PRESENTACION DEL PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN...
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