Comunicacion oral y escrita

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
“Comunicación Oral y Escrita”

“PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES”

Abraham Dorantes Hernández
Matr. 167677
Grupo 413
Salón B302
Enero 05, 2010

Lic. Rosalva Hernández Medina
(Area de orientación educativa)

Comunicación oral y escrita

Examen ordinario : 80% de asistencia (7 inasistencias)80% Calificación

Examen extraordinario: 50% asistencias (14 inasistencias)

Evaluación:
-Trabajos
-Ensayos
-Exámenes
-Participación
-Participación oral Individual
-Portafolio de actividades.

CARTA DESCRIPTIVA

Unidad 1
Lenguaje de comunicación
1.1-Conceptos
1.2-Vicios de dicción y construcción

Unidad 2
Textos académicos
2.1-Resumen
2.2-Síntesis2.3-Ensayo
2.4-Reporte de lectura
2.5-Citas y referencias

Unidad 3
Habilidades para la lectura básica y avanzada
3.1-Habilidades que condicionan la lectura básica
3.2-Habilidades avanzadas
3.3-Las fases, grados y tipos de lectura (pre-lectura, lectura y pos-lectura)

Unidad 4
Orden lógico en la redacción
4.1-Ordenación de palabras
4.2-Ordenación de enunciados
4.3-Redacción de distintostipos de párrafos
4.4-Gramática

Unidad 5
Forma de expresión oral y escrita
5.1-Descripción
5.2-Narración
5.3-Escritos para comunicación interna y externa (memorándum, circular, curriculum vitae)
5.4-Oratoria
5.5-Organización de discurso

Unidad 6
Presentaciones efectivas
6.1-Habilidades del comunicador (elementos visuales y verbales)
6.2-Comunicación no verbal y las habilidadesvisuales y verbales (errores que deben evitarse en el contacto visual)
6.2.1-Postura y movimientos
6.2.2-Los gestos y expresión oral y facial
6.2.3-Desplazamiento y manejo de las distancias
6.3-Las habilidades vocales (funciones de la voz características de la voz: claridad, pureza, intensidad, variedad, volumen, velocidad, pausas y énfasis)
6.4-Apoyos visuales para presentaciones efectivosBibliografía

• Fonseca Yerena Ma. Del Socorro. Comunicación oral. Editorial Trillas.
• Mateos Muñoz Agustin. Teoría y practica de la ortografía. Ed. Esfinge.
• Mateos Muñoz Agustin. Ejercicios ortograficos. Ed. P y V.
• Rojas Soriano Raul. El arte de hablar y escribir
• Cantu Ortiz Ludivina. comunicación oral y escrita Ed. Continental.
• Basulto Hilda. Curso de redaccióndinámica. Ed. Trillas.
• Vivaldi Gonzalo Martin. Curso de redacción. Ed. Paraninfo.
• Miron Cevero. Platícame un libro. Editor Morales Ferron Julio M.

UNIDAD I
Lenguaje de Comunicación

1.1.-Conceptos

1.2.-Vicios de Dicción y Construcción
VICIOS DE DICCION
Son toda forma incorrecta e impropia de construcción o empleo del vocablo de manera inadecuada , que muchas veces puedenser difíciles de interpretar dando origen a que la idea central se pierda
VICIOS DE CONSTRUCCION

se designan todos aquellos usos incorrectos de las palabras consideradas en su relación con otras palabras de la misma frase u oración. Dicho de otro modo, los “vicios de construcción” son los errores en la composición o construcción de los enunciados, o sea, en la formación de los sintagmas. Losvicios de construcción ayudan a no cometer errores de estilo o léxicos.
ANGLISISMO
Los anglicismos son préstamos lingüísticos desde el idioma inglés hacia otro idioma. Muchas veces son un producto de traducciones deficientes de material impreso o hablado en inglés y otras veces ocurre lo contrario: se crean por la inexistencia de una palabra apropiada que traduzca un término o vocablo enespecífico.
Son muy comunes en: el lenguaje empleado por los adolescentes, debido a la influencia que los medios de comunicación regionales y foráneos tienen sobre su manera de hablar y expresarse; y en el lenguaje técnico de ciencias e ingeniería, por los grandes aportes que los países de habla inglesa hacen a la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías.
BARBARISMO
Es una incorrección...
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