Comunicacion tic

Páginas: 3 (523 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2013
GUIA DE TRABAJO
ACTIVIDAD:TALLER DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y
CORRECTIVO.
JORNADA ____

TIEMPO DE LA ACTIVIDAD : 4 Horas
MOMENTO:1
NIVEL:2
ENFOQUE PEDAGOGÍCO: ConstructivistaOBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
Brindar a los docentes los conocimientos necesarios para realizar mantenimientos correctivos y preventivos de los computadores donados por CPE y los adquiridos por la sede porotras estrategias, y de esta manera poder corregir posibles fallas técnicas de los equipos, realizar las reparaciones posibles y aumentar la calidad de vida de estos equipos.

COMPETENCIAS ADESARROLLAR

Competencias técnicas y tecnológicas.
- Manejan apropiadamente las TIC para resolver problemas cotidianos de su vida diaria.
- Comprenden el potencial de las TIC en la resolución deproblemas educativos.
Competencias actitudinales.
- Manifiesta sus debilidades y fortalezas acerca del uso y apropiación de las TIC.
- Reconocen los elementos importantes para realizarprocesos de cambio personal y educativos al apropiarse
de las TIC.
Competencias técnicas y tecnológicas
- Apropiar los conocimientos básicos de las TIC necesarios para enfrentarse a
problemascotidianos y de la vida diaria
Competencias actitudinales
-Motivar la participación activa de docentes, directivos y estudiantes dentro de los
procesos de cambio educativo con la apropiación delas TIC.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. El gestor hará un primer reconocimiento sobre los conocimientos de los docentes en relación con las partes del computador y sus cuidados.
2. A partirde las respuestas brindadas por los docentes se indica cuales son las partes del equipo y sus principales características, cuidados y se les brinda una definición de mantenimiento correctivo ypreventivo.
3. Posteriormente se hace el desensamblado de un computador que no esté funcionando o de uno que este presentando fallas, el gestor indicara en un primer momento cuales son las partes y...
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