Comunicacion

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  • Publicado : 5 de noviembre de 2010
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|Comunicación |Un ejemplo de comunicación sería cuando dos o mas personas socializan, esto se puede observar cuando un |
| |docente disipa las dudasde su alumno, llega a sus objetivos que el alumno debe aprender, y retroalimenta|
| |sus respuesta. si el docente no llega a lo esperado, tal vez no hubo una buenacomunicación, no obstante |
| |pueden ser que la falta de una buena comprensión de la información sea por otro motivo que exista en su |
||contexto |
|Información |En lo particular como alumno, puedo mencionar que la falta de unbuen habito de lectura, nos puede traer |
| |problemas, ya que como se estudio, la información, a veces adquiere varios significados, esto lo podemos |
||observar cuando no se usa la correcta la acentuación de diversas palabras, por ejemplo cuando hablamos de|
| |la palabra que (cuando se utiliza para afirmar) yqué (cuando se utiliza para preguntar). |
| |Por otro lado el uso correcto de las palabras cuando se envía una tarea, ya que si la información que |
||enviamos, no trae las palabras adecuadas, esta se podrá interpretar de otra manera. |
|Educación |Cuando un docente transmite unconocimiento o instrucción a un alumno, este recibe la información, el |
| |docente verifica si ha llegado a su objetivo, de lo contrario retroalimenta la informacióndada, para |
| |poder concluir dicho objetivo |

Como bien se dijo, la comunicación en un...
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