Comunicación Verbal

Universidad San Marcos



Técnicas de Comunicación Oral y Escrita



Tema: Comunícate Verbalmente



Profesor: Francisco Salazar Ceciliano





Grupo 1:



Carolina Rojas

José Pablo Hernández





San José





2012





Introducción



En el siguiente trabajo abarcaremos temas a cerca de la comunicación verbal, significado de conceptos y además sedestacaran técnicas para utilizar a la hora de comunicarnos.

Analizaremos aspectos importantes que ayudara al ser humano a comprender y comunicarnos de una manera mas clara y concisa para poder brindar nuestro mensaje y que el mismo sea captado por las demás personas.

Algunos puntos relevantes que se podrán apreciar son los siguientes:

• La Naturaleza y el Uso del Lenguaje:- Usos del Lenguaje

- Influencias culturales y de género en el uso del lenguaje

- lenguaje y significado

• Habilidades de comunicación:

- Conceptos

- Como mejorar nuestros mensajes a la hora de comunicarnos

- Desarrolla la intensidad y el énfasis verbales.




Nuestro fin es aprender y que este trabajo sea provechoso para todos, además debrindar de manera clara nuestra información y comprendan la importancia de la comunicación oral y tener un mejor entendimiento del significado de los mensajes.





RESUMEN DEL CAPÍTULO 3 DEL LIBRO COMUNÍCATE

RUDOLPH F. VERDERBER – KATHLEEN S. VERDERBER

Tema 3: Comunícate Verbalmente



EL LENGUAJE

Está constituido por un cuerpo de símbolos (mejor conocidos como palabras) y porlos sistemas que permiten usarlo en mensajes que son comunes para la gente de la misma comunidad lingüística.



COMUNIDAD LINGÜÍSTICA

También llamada “comunidad de lenguaje”, es un grupo de personas que hablan la misma lengua, Existen entre 3000 y 4000 comunidades lingüísticas en el mundo, las cinco comunidades lingüísticas más grandes son:

• Mandarín

• Inglesa

•Española

• Árabe

• India



LAS PALABRAS

Son símbolos empleados por una comunidad lingüística para representar objetos, ideas y sentimientos, para que la palabra sea un símbolo, la comunidad lingüística debe reconocerla.





HIPOTESIS DE SAPIR-WHORF

El lenguaje afecta la forma en que piensan las personas y revela a qué le dan más importancia. Esta teoría sustenta que ellenguaje influye en la percepción. Los teóricos son Edward Sapir y Benjamín Lee Worf.



USOS DEL LENGUAJE

Todas las lenguas cumplen con los siguientes propósitos:

• Utilizamos el lenguaje para designar, nombrar, definir y limitar

Ejemplo: cuando identificamos la música como “tecno”, la estamos diferenciando de otro tipo de música.

• Utilizamos el lenguaje para evaluar; através del lenguaje reflejamos actitudes negativas o positivas al tema tratado.

Ejemplo: al tomar una decisión algunas personas tardan más que los otros, los catalogamos como “reflexivo” o “perezoso”

• Utilizamos el lenguaje para discutir todo aquello que es ajeno a nuestra experiencia inmediata:

Ejemplo: podemos mencionar eventos del pasado, hablar en términos hipotéticos, podemos imaginardónde queremos estar dentro de cinco años.

• Utilizamos el lenguaje para hablar sobre el propio lenguaje:

Ejemplo: si tu amiga dijo “nos vemos en la tarde”, pero llegó hasta las cinco de la tarde probablemente terminen discutiendo sobre las distintas interpretaciones que les asignan a las palabras “esta tarde”.



LENGUAJE Y SIGNIFICADO

La relación entre lenguaje y significadoparece perfectamente clara, pero no es nada sencilla por varias razones:

• El significado de las palabras es asignado por los hablantes y no radica en las palabras por sí mismas. Por ejemplo: si Juan le dice a Julia ése restaurante es caro, ambos pueden tener un significado diferente para caro.

• Otro factor es el hecho de que las palabras tienen dos niveles de significado:

*La...