Comunicación
Páginas: 5 (1150 palabras)
Publicado: 13 de enero de 2012
EN QUE CONSISTE LA INVESTIGACIÓN
Preámbulo
Exposición del problema
Fase exploratoria
Revisión de la bibliografía
Diseño de la investigación
Fase empírica
Fase interpretativa
Cuerpo del informe
Elemento de referencia
Bibliografía Utilizada
Presentación
Preámbulo
El proceso de investigación está constituido por una serie de partes íntimamente relacionadas. Del conocimiento de talinterconexión y de su manejo correcto a lo largo de toda la dinámica del proceso, dependerá el resultado sustantivo de la investigación misma.
“Es importante aprender métodos y técnicas de investigación, pero sin caer en un paganismo metodológico. Como primera aproximación al concepto de investigación, la palabra proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguirvestigios). De ahí se desprende una conceptualización elemental “averiguar o descubrir alguna cosa”.
Se puede especificar mejor el concepto afirmando que la investigación “es el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicarlos conocimientos con fines prácticos” (Ander-Egg, 1995: 59).
Si se hace referencia al método científico, debemos resumir sus pasos principales:
Hay dos enfoques en la investigación los cuales son:
| INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA | INVESTIGACIÓN CUALITATIVA |
|Objetivo :Muchos elementos|Objetivo: 1 o pocos elementos. |
|Busca describir y explicar características externas generales. |busca el estudio a fondo de los fenómenos, comprender una entidad en |
|se centra en los aspectos susceptibles de cuantificar |profundidad|
| |Se centra en descubrir el sentido y el significado de las acciones |
| |sociales. |
EXPOSICIÓN DEL PROBLEMA
El primer paso, que se debe realizar enuna investigación, es la elección del tema, precisándolo con claridad y exactitud.
La formulación del problema de investigación es la etapa donde se estructura formalmente la idea de investigación, es este el primer paso, donde se define qué hacer. Se debe de preguntar
¿Es este un problema realmente importante?
¿Supondrá esta investigación algo importante?
¿Será interesante y tendráalguna utilidad inmediata el resultado de la investigación?
Los criterios para un planteamiento adecuado son:
El problema debe expresar una relación entre dos o más variables.
El problema debe estar formulado claramente y como pregunta.
El planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica, es decir debe poder observarse en la realidad.
FASE EXPLORATORIA
Elaboración delmarco teórico.
Está constituida por dos pasos esenciales:
Revisión de la literatura
Construcción del marco teórico.
REVISIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA
1. LOCALIZACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA: se pueden encontrar dos tipos básicos de fuentes de información. La fuente primaria proporciona datos de primera mano. Ej.: libros, tesis, publicaciones periódicas, etc.
La fuente secundaria proporcionadatos sobre cómo y donde encontrar fuentes primarias. Ej.: almanaques, directorios, etc.
2. OBTENCIÓN DE LA LITERATURA: es la etapa donde se debe hacer posible el acceso a la bibliografía encontrada en el punto anterior.
3. CONSULTA DE LA LITERATURA: aquí se toma la decisión de la utilidad de la literatura encontrada. Para esto se suele recurrir al índice.
4. EXTRACCIÓN Y RECOPILACIÓN DE LA...
Preámbulo
Exposición del problema
Fase exploratoria
Revisión de la bibliografía
Diseño de la investigación
Fase empírica
Fase interpretativa
Cuerpo del informe
Elemento de referencia
Bibliografía Utilizada
Presentación
Preámbulo
El proceso de investigación está constituido por una serie de partes íntimamente relacionadas. Del conocimiento de talinterconexión y de su manejo correcto a lo largo de toda la dinámica del proceso, dependerá el resultado sustantivo de la investigación misma.
“Es importante aprender métodos y técnicas de investigación, pero sin caer en un paganismo metodológico. Como primera aproximación al concepto de investigación, la palabra proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguirvestigios). De ahí se desprende una conceptualización elemental “averiguar o descubrir alguna cosa”.
Se puede especificar mejor el concepto afirmando que la investigación “es el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicarlos conocimientos con fines prácticos” (Ander-Egg, 1995: 59).
Si se hace referencia al método científico, debemos resumir sus pasos principales:
Hay dos enfoques en la investigación los cuales son:
| INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA | INVESTIGACIÓN CUALITATIVA |
|Objetivo :Muchos elementos|Objetivo: 1 o pocos elementos. |
|Busca describir y explicar características externas generales. |busca el estudio a fondo de los fenómenos, comprender una entidad en |
|se centra en los aspectos susceptibles de cuantificar |profundidad|
| |Se centra en descubrir el sentido y el significado de las acciones |
| |sociales. |
EXPOSICIÓN DEL PROBLEMA
El primer paso, que se debe realizar enuna investigación, es la elección del tema, precisándolo con claridad y exactitud.
La formulación del problema de investigación es la etapa donde se estructura formalmente la idea de investigación, es este el primer paso, donde se define qué hacer. Se debe de preguntar
¿Es este un problema realmente importante?
¿Supondrá esta investigación algo importante?
¿Será interesante y tendráalguna utilidad inmediata el resultado de la investigación?
Los criterios para un planteamiento adecuado son:
El problema debe expresar una relación entre dos o más variables.
El problema debe estar formulado claramente y como pregunta.
El planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica, es decir debe poder observarse en la realidad.
FASE EXPLORATORIA
Elaboración delmarco teórico.
Está constituida por dos pasos esenciales:
Revisión de la literatura
Construcción del marco teórico.
REVISIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA
1. LOCALIZACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA: se pueden encontrar dos tipos básicos de fuentes de información. La fuente primaria proporciona datos de primera mano. Ej.: libros, tesis, publicaciones periódicas, etc.
La fuente secundaria proporcionadatos sobre cómo y donde encontrar fuentes primarias. Ej.: almanaques, directorios, etc.
2. OBTENCIÓN DE LA LITERATURA: es la etapa donde se debe hacer posible el acceso a la bibliografía encontrada en el punto anterior.
3. CONSULTA DE LA LITERATURA: aquí se toma la decisión de la utilidad de la literatura encontrada. Para esto se suele recurrir al índice.
4. EXTRACCIÓN Y RECOPILACIÓN DE LA...
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