comunidad de aprendizajes

Comunidades de aprendizaje Comunidades de aprendizaje
1. COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Comunidades de Aprendizaje
2. DEFINICIÓN: El concepto de comunidad de aprendizaje se deriva del concepto de lacomunidad práctica descrito por Etienne Wenger , quien comentó que “desde el principio de la historia, los seres humanos han formado comunidades que acumulan su aprendizaje colectivo en prácticassociales.” Comunidades de Aprendizaje
3. Notas: “ es que no consideran el conocimiento de su especialidad como objeto, sino como un elemento vivo de su práctica, aún cuando se documenta. Elconocimiento es un acto de participación” Paolo Freire sugiere que se abandone el concepto tradicional de la educación como “banco”, en que el estudiante se reduce a recibir y almacenar “depósitos” deconocimiento. Comunidades de Aprendizaje
4. Notas: Freire propone una pedagogía en que los alumnos se conviertan en participantes activos en una comunidad de aprendizaje que exista en un contexto social y queasuman la responsabilidad de su propio aprendizaje. Otra definición sencilla: un grupo de personas que aprenden en común, utilizando herramientas comunes en un mismo entorno. Comunidades deAprendizaje
5. Notas: El concepto de comunidad de aprendizaje cobra fuerza en los contextos de la nueva tecnología y el “e-learning”. Las comunidades de aprendizaje son un modelo de formación abierto,participativo y flexible. Comunidades de Aprendizaje
6. CARACTERISTICAS: Las características sobresalientes de una comunidad de aprendizaje son: responsabilidad compartida todos los miembros de lacomunidad son participes en el proceso de aprendizaje el conocimiento se entiende como dinámico, adquirirlo no supone ingerir una lista de elementos y reproducirlos en un examen, sino contruir unacomprensión de la materia o tema en discusión. El proceso de aprendizaje es uno activo y colaborativo. Comunidades de Aprendizaje
7. Condiciones mínimas: Condiciones mínimas para que se dé una comunidad de...