comunidada de aprendizaje

Sesión 2
La conformación
de comunidades
de práctica y
comunidades de
aprendizaje para
la investigación y
la innovación
educativa.

Profra. Ana Lilia Almeida
Noh
Profa. Maria TeresaMendoza Cantún

¿Qué son las comunidades de
práctica virtuales?
Grupos de personas que comparten un
interés, una problemática específica o
simplemente una pasión sobre algún tema
particular y queprofundizan su
conocimiento y experiencia en ese tema
mediante la interacción con otras personas
en forma continua y sostenida.
"Cultivating Communities of Practice", Etienne Wenger

Premisaspropuesta por Wenger
para definir una comunidad de
práctica.
 Compromiso

mutuo: los miembros
comporten su propia información.

 Empresa

conjunta: las comunidades tienen
objetivos ynecesidades estas pueden ser
diferentes para cada integrante pero se
tienen que negociar.

Repertorio compartido
 Con

el tiempo la CP va adquiriendo
rutinas, palabras, herramientas, maneras
dehacer, símbolos o conceptos que esta
ha producido o adoptado en el curso de
su existencia y que han formado parte de
su práctica.

¿Qué es una comunidad de
aprendizaje virtual
 Nosreferimos a una agrupación de personas
que comparten el propósito de aprender
mutuamente
utilizando
la
comunicación
mediada por la computadora y otras
tecnologías.
 Grupo de personas que aprende encomún,
utilizando herramientas comunes
en un mismo entorno.

 Estas

comunidades de aprendizaje
virtuales puede generarse como parte de
un curso formal en una institución de
educaciónsuperior o entre un grupo de
investigadores, docentes o estudiantes
interesados
en
compartir
sus
conocimientos de forma organizada y
aprovechando las oportunidades que las
tecnologías nos proveen.Comunidad de aprendizaje
 Comunidad

humana, organizada que construye y se
involucra en un proyecto educativo y cultural propio,
para educarse a sí misma, a sus niños, jóvenes y...