La educación básica en Venezuela
Antecedentes de la Educación Básica en Venezuela
Al hablar de historiade la educación en Venezuela suele partirse de la fundación hispana, sin embargo en puridad de verdadcabría mencionar la pedagogía aborigen o negra (Uslar Pietri, 1989) entendiendo por tal la transmisión de lasprácticas sociales de manera informal y consuetudinaria del aborigen y el negro junto a su prole en lacotidianidad de sus haceres y saberes; lo que Lanz Rodríguez (2003) da en llamar el "cimarronismo" e"indigenismo"; esa enseñanza se expresaría en las prácticas del conuco, cestería y pesca tradicionales decomunidades campesinas y acerbo tradicional negroide, sus cantos y modos de vida, todo lo cual viene a ser uncomplejo socio-cultural llamado "resistencia", a lo que también se ha referido Brito García, (1986)conceptualizándolo como "resistencia contra-cultural" que pervive desde tiempos inmemoriales. Así pues, existe enVenezuela una educación informal de larga data no sistematizada.
En virtud de que las sociedades humanas [continua]

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(2012, 08). Concepciones pedagogicas del siglo xx principales representante a nivel mundial en la educacion latinoamerica y en la venezolana. BuenasTareas.com. Recuperado 08, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Concepciones-Pedagogicas-Del-Siglo-Xx-Principales/5035445.html

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