INTRODUCCIÓN

La Orientación Educativa, es "la disciplina que estudia y promueve durante toda la vida, lascapacidades pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano, con el propósito de vincular armónicamente sudesarrollo personal con el desarrollo social del país".
La Orientación puede ser percibida como una opción a tomar en cuentapara actuar en un sistema de valores con los cuales se desenvuelve el individuo. Con la Orientación no sólo seintenta beneficiar a la persona que recibe el servicio, sino que también se posibilita el desarrollo de la sociedad dondeésta convive.
Por lo tanto, en este trabajo se informará acerca de los conceptos de orientación y como ésta esimportante en las instituciones educativas, así como el rol que tiene el orientador y el maestro en esta labor, sus funcionesentre otras.



MARCO TEÓRICO

Orientación Educativa
El concepto de orientación se ha enriquecido gracias a lasdiferentes concepciones teóricas, que han definido su función como disciplina aplicada a las ciencias sociales y lehan dado un lugar muy significativo en la educación.
Pereira en su libro “Orientación Educativa” (2007), menciona que [continua]

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(2011, 02). Concepto de orientacion. BuenasTareas.com. Recuperado 02, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Concepto-De-Orientacion/1568450.html

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