Concepto de sipcaomotricidad

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EL DESARROLLO HUMANO Y MOTRICIDAD

Las necesidades de orden individual y colectivo, se relacionan con la evolución del ser humano, puesto que van creando los satisfactores. ¿Cuáles son los aspectosque intervienen en este proceso? ¿Por qué?
Potenciación, cooperación, equidad, sustentabilidad, seguridad.
¿Por qué? Busca brindar orientaciones para que cada persona busque desde su contextoformas de producción, bienestar y desarrollo de conocimiento para pensar en una vida digna, de esperanza, de fraternidad y de amor que conduzca al buen vivir.
¿Cuáles son las dimensiones que deben tenerel desarrollo humano, para atender las necesidades y acercarse a la integralidad del ser humano?
Dimensión cognitiva:
Fortalece las estructuras mentales y los procesos de pensamiento relacionadoscon la interpretación, argumentación y proposición.
Dimensión socio afectiva:
Tiene características propias en cada fase de desarrolló bio-psico-motriz y del contexto socio-histórico-cultural;porqué, a medida que el ser humano de acuerdo con su maduración y experiencia se va incorporando a grupos definidos, ya sea de manera permanente u ocasional.
Dimensión motriz:
La motricidad acuerdo a losmovimientos interiorizados, intencionados y reflexivos, surgidos a partir de las expresiones motrices deportivas, ecológicas, lúdicas, artísticas y culturales; las cuales, son desarrolladas y recreadaspor medio de las capacidades perceptivas, los patrones básicos de movimientos y los juegos.
¿Por qué cree usted, que la potenciación, cooperación, equidad, sustentabilidad y seguridad como aspectosde desarrollo humano, son fundamentales en los procesos educativos en busca de la humanización y encarnan la motricidad?
Porque por medio de estos medios estas dimensiones podemos formar grandespilares de desarrollo para un futuro o un gran vivir para una participación de libertad, para personas reflexivas con un futuro correcto para las clases de educación física; que estas sean formas...
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