Concepto del Desarrollo senso-perceptivo

Para hablar de desarrollo sensorio-perceptivo y su desarrollo en el ser humano, debemos primero tener en cuenta distintos conceptos implícitos en esta proposición. Pues al referirnos a losensorial estamos aludiendo a los sentidos que poseemos como seres vivos, usados para entender e interactuar con el medio que nos rodea. Cuando citamos lo perceptivo recurrimos al mundo desensaciones físicas y espirituales que se construyen y ó se reviven en la psiquis del ser y al tomar el desarrollo de los antes mencionados en el humano educable nos referimos a suaprovechamiento para aprestarle al conocimiento.

Partiendo de lo anterior diremos que el humano es un ser de aprendizaje que desde sus principios evolutivos predominó en él la capacidad de adaptaciónal medio, permitiéndole sobrevivir y dominar el entorno según sus necesidades y aspiraciones. Luego con el pasar de los tiempos y la creación de comunidades sedentarias el humano centró suatención en el mejoramiento y simplificación tecnológica constante de su calidad de vida, que en estas comunidades el recopilar, representar y difundir el conocimiento hasta nuestros tiempos hafortalecido los métodos y las didácticas del como se educara de manera mas ágil y eficaz a fin de que ninguna generación detenga esta evolución.

Desde la psicología de los sentidos seestudian las sensaciones interoceptivas que son aquellas que le informan al ser sobre el estado físico del cuerpo en temas metabólicos, orgánicos y de salud, las sensaciones propioceptivaspermiten conocer la posición y ubicación del cuerpo en el espacio circundante por medio de el sentido vestibular y cenestésico las sensaciones extereoceptivas son aquellas proveniente de lossentidos de contacto directo


La estructuración del órgano del sentido, pasando por lo neuronal hasta la expresión o reflejo y la incidencia de estos en el comportamiento del sujeto