Conceptos de auditoria

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Trabajo Práctico:
( Cadena de Favores (

Pautas de elaboración del trabajo:

Desarrollo del trabajo.

1) Descripción:

De acuerdo con las pautas marcadas en clase, realizaremos una descripción de la película seleccionada, teniendo en cuenta:
• Ficha técnica: nombre, año, genero, duración, actores y personajes.
• Resumen argumentativo e idea principal de lapelícula.
• Descripción de personajes principales.
• Material extra.

2) Opinión Personal:

En esta parte, cada integrante del grupo realizara una opinión personal sobre la película de manera justificada.

3) Relación con temas de la materia

En el final de trabajo, trataremos de relacionar con la película dos temas fundamentales de la materia, la globalización y lacomunicación humanizante. Como estos dos factores se relacionan con el mundo, con la realidad de la película.
Para ellos, primero realizaremos una definición sobre los temas y luego, los relacionaremos con la película vista.

4)

5)

1)

1) Descripción:

Ficha Técnica:

Nombre: Cadena de Favores
Año:2000
Género: Drama
Nacionalidad: USA.
TítuloOriginal: Pay it forward
Duración: 122 minutos.
Guionista: Leslie Dixon
Director: Mimi Leder
Protagonistas: Kevin Spacey (Eugene Simonet)
Helen Hunt (Arlene McKinney)
Harley Joel Osment (Trevor)
Jay Mohr (Chris Chandler)
James Caviezel (Jerry)

Resumen e idea:

Idea Principal:
La película nos demuestra lacapacidad de contagio de la bondad humana, a través de los pequeños gestos solidarios que cada persona realiza. Estos gestos permiten, en una pequeña forma, cambiar el mundo y que todas las personas, sin importar su edad, tienen el poder de hacerlo.

Argumento:
Un profesor con el rostro y el alma igualmente llenas de cicatrices, decide asignarle a sus estudiantes la tarea de buscarmétodos para mejorar al mundo, por lo menos a la comunidad que les rodea. Uno de los chicos, toma muy en serio la propuesta de su profesor e inventa un sistema ingeniosamente simple: su idea consiste en ayudar a tres personas en algo que no podrían lograr por sí mismos, y en lugar de que el favor le sea devuelto a uno, cada una de esas tres personas deben ayudar a otras tres personas y asísucesivamente. La estructura de un negocio de pirámide aplicada a la mejora del mundo comienza a dispersarse por los Estados Unidos ayudando a mucha gente en el proceso.

Descripción de Personajes:

Eugene Simonet: Es el profesor de sociales de 7° grado, todos los años da un discurso de bienvenida donde propone pensar una manera de mejorar el mundo.
En su infancia sufrió varios conflictoscon su padre alcohólico. Es una persona rutinaria con un cierto temor de cambiar su estilo de vida, por eso trata de escapar de su realidad. Es, también, una persona con falta de confianza en sí mismo y no logra aceptarse como es físicamente.

Arlene McKinney: Es la madre de Trevor. Es una mujer alcohólica, maltratada por su marido, que sufrió mucho en su infancia. Por culpa de sus trabajosy su adicción la comunicación con su hijo, Trevor, es escasa.

Trevor: Es un chico de 11 años, al cual la vida lo obligo a madurar de golpe. Su padre lo abandonó. Es un chico que trata de lograr todo lo que se propone, aunque tenga que dar la vida por ello. Es el que inicia la cadena de favores, creyendo que así podrá cambiar el mundo.

Chris Chandler: Es un beneficiado con la cadena defavores. Por su profesión de periodista decide averiguar el origen de la cadena. Así llega a Trevor, y lo hace famoso a él y a su cadena.

Jerry: Es el primer beneficiado con la cadena. Trevor trata de ayudarlo para que consiga empleo y deje las drogas. En un principio Trevor no logra su objetivo, pero pasado el tiempo, Jerry comprende el valor de la vida y empieza a pasar la cadena....
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