Conceptos De Evaluacion

REFLEXION SOBRE LA EVALUACION
DEFINICIONES
La etapa del proceso educativo que tiene como finalidad comprobar, de manera sistemática, en que medida se han logrado los objetivos propuestos conantelación. Entendiendo a la educación como un proceso sistemático, destinado a lograr cambios duraderos y positivos en la conducta de los sujetos, integrados a la misma, en base a objetivos definidos enforma concreta, precisa, social e individualmente aceptables." (P. D. Laforucade)
"Evaluación es el acto que consiste en emitir un juicio de valor, a partir de un conjunto de informaciones sobre laevolución o los resultados de un alumno, con el fin de tomar una decisión. " (B. Maccario)
"La evaluación es una operación sistemática, integrada en la actividad educativa con el objetivo de conseguirsu mejoramiento continuo, mediante el conocimiento lo más exacto posible del alumno en todos los aspectos de su personalidad, aportando una información ajustada sobre el proceso mismo y sobre todos losfactores personales y ambientales que en ésta inciden. Señala en que medida el proceso educativo logra sus objetivos fundamentales y confronta los fijados con los realmente alcanzados." (A. PilaTeleña)

La evaluación es un quehacer imprescindible para conocer y mejorar lo que se hace, es importante tener un buen concepto
En primer lugar se puede afirmar que toda evaluación es un proceso quegenera información y en este sentido siempre implica un esfuerzo sistemático de aproximación sucesiva al
objeto de evaluación. Pero esta información no es casual o accesoria sino que la informaciónque se produce a través de la evaluación genera conocimiento de carácter retroalimentador,
es decir significa o representa un incremento progresivo de conocimiento sobre el objeto evaluado. Desde estaperspectiva la evaluación permite poner de manifiesto aspectos o procesos que de otra manera permanecen ocultos, posibilita una aproximación en forma más precisa a la naturaleza de ciertos...